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音乐是世界通用语言之一,有助于让人们心理健康的优化。音乐是义务教育阶段美育的主要内容,创新音乐教学模式,运用合作模式,有利于师生、生生互动交流,有利于陶冶学生情操、发展音乐能力,提高课堂教学效果。文章结合小学音乐教学实践,对如何开展合作学习的问题进行论述,以期与同行交流。 相似文献
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初中音乐教学对学生的思维、性格、爱好和未来艺术发展具有决定性的影响。当今社会,教学改革正在如火如荼地进行,各学校纷纷重视学生的音乐教学,并推动学生综合素质的发展。然而,部分学校依旧存在传统的教育观念,对音乐教学尚未给予应有的重视。因此,各学校应加大教育改革力度,提高教师的教学效率,满足学生全面素质发展的学习需求。本文分析了当今初中音乐教学中存在的主要问题,并针对这些问题,提出了提高音乐教学效果的一些策略和建议。以期为广大教师提供参考。 相似文献
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旅游管理课程是一门专业性较强的课程,要求学生运用专业知识解决实际问题。模拟教学在该课程中应用,为学生创建真实的学习情景,使学生获得更多的实践经验。如何将模拟教学模式应用在中职教育中,提升学生专业知识学习效果,是教育工作者面对的问题。文章以中职学校旅游管理课程的模拟教学为研究对象,对模拟教学应用优势进行阐述,对如何开展教育工作,提出几点建议,希望对教学工作开展提供帮助。 相似文献
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公差与配合课程是职业院校机械类专业的重要基础课程之一。同时,这门课程的学习质量对学生学习机械制图、机械基础机械制造等课程都会有一定的影响。所以学好这门课程对职业院校机械类专业的学生来说至关重要。本文结合作者的教学体会,就中职学校公差与配合课程教学方法及效果进行分析探讨。 相似文献
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中职院校中的摄影课程具有十分重要的实践性与较强的应用性。然而目前,在传统的摄影课程中未能将摄影理论教学与摄影具体的实践操作相结合,在课堂中未能充分地调动学生学习摄影的积极性。因此,在摄影教学过程中教师应主动创新传统的教学模式与教学思路。在新时代摄影行业快速发展的背景下,教师应主动学习行业发展动态,了解摄影发展方向使之与传统的摄影教学思路与教学模式相融合,结合新时代行业发展和学生特点探索出中职院校发展的教学方法、教学模式和课程考核模式,以便达到更好的教学效果。本文介绍了如何在传统课堂中融入新的授课方法,促进学生主动学习,以期在摄影课程中培养学生的审美情感。 相似文献
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本文就新时代背景下技工院校"课程思政"建设路径进行了探析。技工院校推行"课程思政"意味着传统教育中由思政课程进行思想政治教育的方式,转变为思政育人扩大到人才培养全过程,最终实现"思政课+专业课+综合素养课""显性课程+隐性课程"和"思政教师+专业课教师+辅导员"以及学校内部各部门的配合的局面。 相似文献
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陈瑶 《重庆文理学院学报》2024,(3):128-140
当前,在我国全面推进依法治国的战略布局下,在党和国家大力加强思想政治教育的时代背景下,研究法学专业教育与课程思政教育同向同行具有迫切的必要性。文章采用知识图谱分析方法,借助VOSviewer和CiteSpace两种分析工具,追踪和探究我国法学课程思政研究的知识进路和逻辑脉络,力求揭示法学课程思政研究领域的前沿热点及研究趋势。研究发现,我国法学课程思政研究从发展趋势上看,早期较长时间发展缓慢,自“课程思政”概念正式提出后,其研究步入快速发展阶段;在研究内容上,研究主题多维延拓,涵盖基本问题、价值意蕴、理念导向及路径模式等内容;在研究主体上,当前研究多集中于法学院校,合作研究较少。整体来看,在新时代背景下法学课程思政研究具有较强的政策牵引特征。未来我国法学课程思政研究应强化理论深耕,丰富实践反馈;激活协同效应,增强学术合作;突出问题导向,回应时代命题。 相似文献
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