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91.
从统计信息的角度详细分析了1994年四川省普通高教事业发展现状,既充分阐述了1994年四川省普通高教改革发展的成绩,也分析了其面临的问题,特别提出了办学条件与普通高教事业发展的矛盾是制约事业发展的主要因素,对四川省普通高教事业发展有宏观指导作用。 相似文献
92.
郑善庆 《中国矿业大学学报(社会科学版)》2014,(1):89-97
民国研究人才的培养,最早以清华国学院为代表,开创了本土研究型人才培养的先河。后来中央研究院等学术研究机构的相继成立,两者皆未形成制度性、普及性的研究模式。民国后期,在国民政府和精英学人的倡议之下,高校文科研究所得以普遍创设,逐渐形成了史语所与高校文科研究所史学部并驾齐驱的局面,使得史学专业研究人才的培养模式,实现了由西洋化到本土化转变,更为今日人才的培养提供了有益借鉴。 相似文献
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初见韦本辉,只见他中等身材,方方正正的脸上露出憨厚的笑容,谈吐随和,似乎无特别之处。殊不知,这是一位在农业多领域做出了突出贡献,尤其是以研究薯类作物而闻名遐迩的农业专家。现任广西农科院经济作物研究所所长、书记、研究员的韦本辉自1990年起,先后主持国家和省级科研项目30多项,取得成果16项,获得省部级科技进步二等、三等奖等奖励11项;获国家发明专利1项;出版《广西农业发展战略》等专著6部,发表论文70多篇。现为国家木薯产业技术体系科学家、农业部马铃薯生产专家组专家。 相似文献
95.
目前低碳经济已成为具有广泛社会性的经济前沿理念,但至今却没有约定俗成的定义。结合国内外学者对低碳经济的分析,笔者认为,低碳经济是指在不影响经济发展的前提下,通过技术创新和制度创新,降低能源和资源消耗,最大限度地减少温室气体和污染物的排放,实现经济和社会的可持续发展。目前,在中国对低碳经济问题的研究呈现出如火如荼的局面,很多大学成立了低碳经济研究机构。国际低碳经济研究所的发起人、日本名古屋大学薛进军教授甚至认为没有理论指导低碳经济发展容易出现问题,并强烈呼吁要创建低碳经济学这门学科。可见,低碳经济学如若作为一门新兴学科,其理论体系目前几乎空白,如何构建其理论体系,关键是理论基础。因此,笔者认为首先有必要对低碳经济涉及的经济学理论问题进行研究,为中国乃至河南省发展低碳经济提供必要的经济学理论基础。 相似文献
96.
1932年8月初清华大学及研究所招考新生及转学生,’作文题为:“梦游清华园记”,各年级生另有对对子题。其中以一年级的对子“孙行者”最受瞩目。 相似文献
97.
《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2011,(Z2):3-3
杨科正,男,1965年9月出生于陕西彬县,中共党员。1989年毕业于西北师范大学教育系学校教育专业,2001年毕业于陕西师范大学哲学与现代管理专业研究生课程进修班,现为宝鸡文理学院教授、高教研究室副主任(主持工作)、院长办公室副主任,宝鸡市人民政府特约研究员。杨科正教授先后承担了教育科学与技术系专业课《教育统计 相似文献
98.
中国社科院副院长、人口与劳动经济研究所所长蔡畴近日表示:工资过快上涨意味着有过多的企业会变得困难。我们看到一部分承受不起高成本的企业已经垮掉了。工资过快上涨,的确会伤害我们的经济,有点承受不起。因此,我们并不需要工资无限制上涨。 相似文献
99.
100.