残差控制图检测能力分析及效率评价

当质量过程呈现自相关现象时,残差控制图是解决其控制问题的有效方法之一.但是与常规控制图相比较,两者检测性能有很大不同.本文应用检测能力指数和平均链长两种衡量指标,评价了质量过程为AR(1)的残差控制图对异常状态的检测能力.     

关于图书馆图书流失的对策

针对当前图书馆图书的流失现象，结合实际情况，提出防止图书流失，应从思想，教育和管理等几个方面加强。     

高校公用房管理改革探析

高校公用房管理不仅是实物分配的管理,更是有价值资产的管理。通过理顺管理体制和完善管理机制,进行科学调配等手段,用“定额配置、有偿使用”这个经济杠杆来调节资源供求平衡,运用市场经济模式进行公用房管理,以提高公用房的优化配置和管理使用效益。     

我国高校文科学报的“当代化”论

高校文科学报的“当代化”是相对于时下盛行的“现代化”而言的。它是根据我国高校文科学报的发生及其发展历程的阶段性特征 ,以及“当代化”所蕴涵的人类文明进程的阶段性定位和“与时俱进”的时代性体现的科学内涵而提出来的。“当代化”具有现实性和求真性的鲜明特征 ,对于 2 1世纪我国高校文科学报的发展是一种求真务实的选择。     

ERP环境下成本管理模式初探

通过对企业环境的考察分析 ,指出传统的 ERP环境下的成本管理模式已不能满足企业成本管理的要求。针对成本管理模式中存在的缺陷 ,构建了 ERP环境下融入成本企划思想的作业成本管理模式。最后 ,对 ERP环境下成本管理模式的实施提出建议。     

把握《江泽民文选》灵魂以创新求内涵促发展

高校学习《江泽民文选》,要把学习与实际工作相结合,努力提高运用马克思主义世界观和方法论研究新情况、解决新问题的能力,准确把握创新的形式,通过以创新求内涵,不断增强创新能力,促进高校自身的可持续发展。     

马克思哲学自由观的新解读

在马克思哲学中,自由是一个极其重要的概念;也是一个长期以来遭到误解的概念。传统的马克思主义哲学教科书只是把自由放到认识论中论述,忽略了马克思哲学自由观所具有的价值内涵和本体论(存在论)意蕴,因而也就不能把握住马克思自由观的实质。     

高校人文素质教育初探

作为基础的人文素质作用于人的一生，对每个人的整个学习和工作过程具有不可替代的作用，笔者试图从人文素质教育的背景，实施人文素质教育过程中存在的主要问题和解决问题的几点措施等方面对高校人文素质教育加以论述，以期抛砖引玉。     

新时代高校辅导员应突出对当代大学生的诚信教育

2002年“两会”期间,“诚信”二字以极高频率出现在代表委员的议案提案中,成为热门话题。朱镕基同志在政府工作报告中也明确指出要“切实加强社会信用建设,逐步在全社会形成诚信为本,操守为重的良好风尚”。毋庸置疑,加强公民诚信道德建设势在必行。高校是社会主义精神文明建设基地,因此,高校辅导员对大学生开展诚信教育工作责任重大,意义深远。     

加强师资队伍优化办学层次--合并三年来浙江大学发展管窥

高等院校的适当合并与重组是我国本世纪初高等教育体制改革的重要步骤,也是适应我国高等教育发展的重要组织保证,高校合并为优化我国高等教育的结构和布局、合理使用有限的教育资源和经费、提高教育质量和办学效益迈出了坚实的一步。1998年9月15日,在党中央、国务院的直接关心支持下,同根同源的四所学校合并组建成立了新的浙江大学。合并以后的浙江大学拥有哲学、文学、历史学、教育学、理学、经济学、法学、管理学、工学、农学、医学等11大学科门类,是目前我国学科覆盖面最广的高层次综合型大学之一,为学科交叉综合、实现新的腾飞奠定了基础。