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《青春岁月:学术版》2018,(7)
微时代的发展在提供便利的同时,也导致了心理危机的迅速发展。通过"微时代"高校心理危机的产生及特点,剖析高校心理危机的干预与管理在"微时代"中的变化,并对高校学生心理的发展带来的影响与问题反思,构建以高校学生为主体、以寝室心理联络员为载体、以专业心理咨询老师为指导,以学校行政管理部门为保障的高校心理危机预警干预机制入手,为高校的心理危机预警机制与管理提供一定的借鉴和依据。 相似文献
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创业精神培养是高校实现立德树人的重要途径,立德树人为高校创业精神培育提供了方向与契机,两者具有很多的相关性.目前高校学生创业教育往往注重创业技术的培养,忽略了创业精神的培育,与立德树人的要求相差甚远.鉴于此,高校务必要将大学生创业精神的培养置于立德树人根本任务完成的视角来思考,将核心价值现的践行、职业专业的伦理整合进创业精神培育的内容系统;充分调动各大主体与各大平台的教育功能,形成创业精神培养的合力;加大教师创新创业精神与创业教育能力的培训,夯实形成创业精神培养的主体力量. 相似文献
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在管理主义盛行的今天.如何将以“助人自助”为理念的社会工作与高校学生管理工作良好地结合起来,推进人性化管理,引人深思。 相似文献
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高校学生的思想道德的发展不仅依赖于德育课程的开展,而且需要不同学科的配合。本文以英语课堂为模板,探讨在英语课堂教学中如何有效的渗透思想道德素质教育。 相似文献
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高校学生安全稳定工作历来是高校工作的集中着力点,以科学发展观为指导,坚持"一切为了学生,为了学生一切"的原则,切实维护好、保障好学生的安全稳定。如何精心构建安全、文明、和谐的校园,实现高校学生安全稳定显得尤为重要,也是笔者深入思考和研究的重要课题。 相似文献
129.
目的了解大学生蠕形螨感染情况并对相关因素进行分析。方法采用透明胶带粘贴法进行蠕形螨检查,镜检并鉴定虫种,记录感染度。同时对皮肤类型、面部症状、个人生活卫生习惯等因素问卷调查。结果在校大学生蠕形螨总感染率为33.25%,男生(34.78%)与女生(32.51%)感染率差异无统计学意义(χ2=0.214,P〉0.05);感染度以轻度感染居多;感染虫种以毛囊蠕形螨居多;面部有症状者(82.8%)与无症状者(23.4%)的感染率差异有统计学意义(χ2=14.58,P〈0.01)。结论加强大学生蠕形螨感染的群防群治工作。 相似文献
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