对网络环境下高校德育双主体性的思考

信息技术的飞速发展 ,带来了全球信息资源不可逆转的网络化发展趋势 ,对高校德育工作提出了严峻挑战。在网络环境下 ,高校德育呈现双主体性特点 ,即教育者作为实施德育和组织德育活动的主体 ,大学生作为德育活动的主体。高校德育双主体性的凸现 ,要求高校德育转变德育观念 ,调整德育目标 ,创新德育方法     

新时期高校学生社团发展探究

随着高等教育改革的不断深入,班级的概念弱化,高等学校需要一种新的学生组织单元作为大学育人的阵地。学生从共同兴趣爱好出发,自愿组织起来的群众组织——学生社团,已成为当代大学生组织形态中不可忽视的有生力量。一、学生社团的发展是高等教育发展的需要素质教育的重点是创新精神和实践能力的培养,学生社团因其专业的交叉性、年级的层次性和兴趣的共同性而具有创新和创新教育的功能,社团活动因其主体的参与性、活动的实践性和组织的社会性而具有实践和实践教育的功能。大学素质教育目标的实现,需要多层次和高品位的校园文化,而社团文化是…     

论高校思想政治理论课程建设

搞好对高校思想政治理论课程建设,需要厘清课程建设的内涵,把教材建设和教法建设作为着力点,并为课程建设的中心问题———教育教学的实效性服务。     

拓展服务功能,深入挖掘高校档案价值内涵

随着高校事业的发展和科技的进步,作为重要的档案资源信息库,高校档案的重要 性越来越明显。充分发挥其价值,强化服务功能成为当前高校档案工作者研究课题之一。文 章在分析高校档案特点和价值的基础上,重点阐述了高校档案馆增强档案意识,强化服务功 能,做好档案工作需要努力做到五个方面的转变。     

网络时代高校学生思想政治工作论略

随着网络技术的普及和发展 ,给高校学生思想政治工作带来了机遇和挑战。积极探索网络时代高校学生思想政治工作的新途径 ,是当前高校思想政治工作亟待解决的重要课题。     

试论网络环境下高校学报工作的发展对策

高校学报办刊中存在的问题,有其产生的原因,深度利用网络资源,有效促进高校学报的快速发展,是解决办刊中上述问题的途径与方法。     

论高校图书馆的经营与发展

网络资源的快速增长向传统方式经营下的高校图书馆提出了挑战,也带来了构建新型高校图书馆的机遇.高校图书馆是否能够再续辉煌,在于它们是否能够抓住机遇,走出一条特色化的发展道路.高校图书馆的业务定位、组织模式定位与职权明确、是否建立了有效的激励机制是其决定其改革与发展的优先考虑的基本问题,只有在解决了这些基本性问题之后,高校图书馆才有积极性展开对内部组织与资金资源合理配置、新型网络图书服务建立、个性化专业化服务展开、馆际合作等经营活动.     

管理沟通在高校图书馆工作中的应用

高校图书馆在高校师生心目中应有极其重要的位置,在高校的教学、科研工作中应有极其重要的作用,但现实与期望总会有一定的差距。面对差距,高校图书馆内部应充分应用管理沟通的原理与方法,作好图书馆领导层与馆员之间、馆员与馆员之间以及馆员与读者之间的沟通和交流,处理好与各方的关系,弥补来自各方的认识偏差和自身工作的不足,提升高校图书馆的声望与地位。     

办一流学会 创世纪辉煌——陕西省高校学报研究会成立20周年庆祝大会在陕西师范大学举行

陕西省高校学报研究会于1984年11月成立，至今已20个春秋。2004年12月28日，来自全省各高校学报的主编、编辑及陕西省教育厅、陕西省新闻出版局、陕西省科技厅有关方面的领导等180多人汇聚陕西师范大学，隆重举行研究会成立20周年的庆祝大会。中共陕西省委宣传部原副部长刘文义，陕西省新闻出版局副局长任中南、音像处处长(原报刊处处长)王树林、图书处处长高彦平，     

2005年全国统计学专业优秀学士、硕士论文评选工作综述

2005年全国统计学专业优秀学士、硕士论文评选会议,经过组委会紧张有序的前期准备,于2005年7月25-28日在新疆乌鲁木齐市塔里木酒店成功举办。来自国家统计局和全国部分高校的25位专家组成评委会,在对145篇参评论文进行严格审阅的基础上,评选出硕士论文一等奖3篇,二等奖6篇,三等奖12篇;学士论文一等奖3篇,二等奖6篇,三等奖12篇。