全文获取类型
收费全文 | 126749篇 |
免费 | 1617篇 |
国内免费 | 782篇 |
专业分类
管理学 | 15402篇 |
劳动科学 | 1158篇 |
民族学 | 2404篇 |
人才学 | 6031篇 |
人口学 | 558篇 |
丛书文集 | 18545篇 |
教育普及 | 2篇 |
理论方法论 | 5232篇 |
综合类 | 62644篇 |
社会学 | 15961篇 |
统计学 | 1211篇 |
出版年
2024年 | 663篇 |
2023年 | 2457篇 |
2022年 | 2437篇 |
2021年 | 3094篇 |
2020年 | 2120篇 |
2019年 | 2916篇 |
2018年 | 923篇 |
2017年 | 2468篇 |
2016年 | 3157篇 |
2015年 | 4422篇 |
2014年 | 9263篇 |
2013年 | 7890篇 |
2012年 | 7854篇 |
2011年 | 9422篇 |
2010年 | 8529篇 |
2009年 | 9634篇 |
2008年 | 9324篇 |
2007年 | 6921篇 |
2006年 | 6094篇 |
2005年 | 5800篇 |
2004年 | 4470篇 |
2003年 | 4485篇 |
2002年 | 4135篇 |
2001年 | 3778篇 |
2000年 | 3031篇 |
1999年 | 1543篇 |
1998年 | 773篇 |
1997年 | 500篇 |
1996年 | 328篇 |
1995年 | 267篇 |
1994年 | 146篇 |
1993年 | 87篇 |
1992年 | 87篇 |
1991年 | 63篇 |
1990年 | 21篇 |
1989年 | 37篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 437 毫秒
231.
张先松 《江汉大学学报(社会科学版)》2002,19(3):73-75
从知识经济的角度,论述了高校体育创新的必要性;从历史发展的角度,论述了体育观念创新的前瞻性;从体育科学的交叉角度,论述了体育创新的兼容性。提出了在创新的思维形式上应将跨越式思维、跳跃式思维与渐近式思维相结合;在创新的方式上应将模仿、引进创新与合作或自主创新相结合;在创新的内容上应将观念创新、制度创新、技术创新、管理创新与教学方法创新相结合。 相似文献
232.
高校师资管理中的矛盾关系探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
高校师资队伍建设是一个至关重要的问题。在师资的引进、使用、考核和培养过程中,经常会遇到如何处理诸如比较优秀的关键性人才与基本群体、教学与科研、稳定与流动、专职与兼职等关系问题,这些矛盾的妥善解决,会较大地调动教师的积极性、主动性、创造性,有利于教学、科研水平的提升。 相似文献
233.
高正荣 《南京人口管理干部学院学报》2002,18(3):46-49
高等教育大众化过程中出现了一系列令人深思的问题,教育理念的陈旧是其中一个重要原因。因此,变革教育理念是适应高等教育大众化发展的迫切要求。本文论述了高等教育大众化进程中转变教育理念的初步设想及其现实意义。 相似文献
234.
李临玲 《中华女子学院学报》2002,14(4):66-67
作为衡量高校教育水平重要指标的高校图书馆 ,其信息咨询与服务水平对于提高教研、培养学生具有重要作用 ,而这很大程度上取决于图书馆员队伍的整体素质。本文结合图书馆工作 ,从提高高校图书馆员思想道德素质、加强自身道德修养 ,提高科学文化素质、增强业务能力 ,根据读者不同类型提供有针对性的服务等方面来加以阐述。 相似文献
235.
周荣先 《延安大学学报(社会科学版)》2002,24(2):118-118
在资源共建方面,学校图书馆和系资料室可以实行统筹安排,分工协作,建构分布式的资料体系.学校图书馆在藏书结构总体平衡的前提下,保证专业文献资源基本满足教学科研的需要.而院系资料室则侧重于院系学科建设和教学科研所需具体文献信息的建设和开展相应的服务. 相似文献
236.
李冬林 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2002,26(6):145-147
高校领导干部必须具备优良作风立党为公,培养优良的政治品德;与时俱进,坚持学以致用的优良学风;戒虚治浮,树立务实的工作作风;廉洁勤政,保持艰苦奋斗的政治本色. 相似文献
237.
反思型教师教育的模式述评 总被引:15,自引:0,他引:15
在反思型教师与教师教育运动中 ,涌现出多种教师教育模式。其中技术性反思模式、行动中和行动后反思模式、缜密性反思模式、人格性反思模式和批判性反思模式最具代表性。这五种模式各有优缺点 ,可以实现互补。因此 ,教师教育计划应该对五种反思能力的培养均给予关注 相似文献
238.
公民·公民教育·思想政治教育 总被引:15,自引:0,他引:15
高峰 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2002,(4):40-47
公民概念在西方由来已久 ,它直接与国家相连并被认为是政治民主的一个关键因素。西方公民教育的核心 ,就是通过政治社会化形成公民意识。我国传统上只有臣民而无公民和公民教育 ,民国建立后所实施的公民教育也不成体系。真正将公民教育单独提出并加以强调 ,是在我国社会的转型时期。在社会主义市场经济条件下 ,立足于公民的塑造 ,培养公民的意识、观念与精神 ,是思想政治教育与时俱进、顺应时代发展的客观要求 相似文献
239.
关于教育本质研究的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
彭香萍 《东华理工学院学报》2002,21(1):77-79
深入认识教育的本质是时代的要求。揭示教育的本质,关键在于正确区分质与本质。认识过程中要从认识教育的质入手,更高度重视理性思维这个认识事物本质不可缺少的阶段。 相似文献
240.
杨胜平 《东华理工学院学报》2002,21(2):76-77
学校原有的语言实验室、视听实验室各有局限,已不能满足教学需要。因此,对两个实验室的两套设备进行具体的技术改造,组建成了一个新的功能更加完善的语言与视听实验室,从而大大提高了听力与视听课的教学质量。 相似文献