首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   126749篇
  免费   1617篇
  国内免费   782篇
管理学   15402篇
劳动科学   1158篇
民族学   2404篇
人才学   6031篇
人口学   558篇
丛书文集   18545篇
教育普及   2篇
理论方法论   5232篇
综合类   62644篇
社会学   15961篇
统计学   1211篇
  2024年   663篇
  2023年   2457篇
  2022年   2437篇
  2021年   3094篇
  2020年   2120篇
  2019年   2916篇
  2018年   923篇
  2017年   2468篇
  2016年   3157篇
  2015年   4422篇
  2014年   9263篇
  2013年   7890篇
  2012年   7854篇
  2011年   9422篇
  2010年   8529篇
  2009年   9634篇
  2008年   9324篇
  2007年   6921篇
  2006年   6094篇
  2005年   5800篇
  2004年   4470篇
  2003年   4485篇
  2002年   4135篇
  2001年   3778篇
  2000年   3031篇
  1999年   1543篇
  1998年   773篇
  1997年   500篇
  1996年   328篇
  1995年   267篇
  1994年   146篇
  1993年   87篇
  1992年   87篇
  1991年   63篇
  1990年   21篇
  1989年   37篇
  1988年   3篇
  1987年   2篇
  1986年   3篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
971.
本文从教材管理工作的条件与措施入手 ,针对教材管理工作中目标管理存在的问题以及管理工作的发展提出自己的认识  相似文献   
972.
素质教育的提出为艺术教育提供了难得的发展机遇 ,同时也对艺术教育师资的培养和培训提出了更高更新的要求。本文就这一问题进行了全面的分析比较 ,提出课程改革与培养模式应适应时代发展的要求 ,切实加强艺术师资队伍建设是艺术教育向纵深发展的有力保证。  相似文献   
973.
1994年美国首先出现了“技术MBA”的学位教育。技术MBA教育在美国一出现便倍受各公司和企业的欢迎 ,其毕业生大受青睐。本文讨论了技术MBA的特色以及与传统MBA教育的联系和区别 ,介绍了美国开展技术MBA教育的经验 ,最后在师资、教材、教学方法和实践技能的培养四个方面探讨了我国开展技术MBA教育所面临的问题  相似文献   
974.
阐述了高校图书馆文化的内涵及其特征 ,并从高校图书馆文化建设的五个层面 ,论述了高校图书馆文化建设对大学生成才的重要作用 ,提出了加强高校图书馆文化的基本策略。  相似文献   
975.
思想政治建设是以德治国的重要内容。本文就教育者应具备的素质问题 ,谈一些认识 ,以求得思想政治教育更有成效、更有针对性。  相似文献   
976.
问题解决自从 2 0世纪 80年代作为教学教育的口号之一提出以来 ,在世界各国引起了极大的反映。本文将从分析其历史与现状着手 ,进一步探讨它在高中数学教材中的呈现方式  相似文献   
977.
本文认为高校德育是建立新时期社会价值体系的关键。面对新的形势 ,高校德育应注重拓展德育内涵、加强德育的导向性及树立终身的德育观念  相似文献   
978.
本文从职业技术教育的特点及社会对高职人才的需要求出发 ,阐明其重要性 ,提出了完善教学文件及改革教学体系内容是办好高职教育的关键。  相似文献   
979.
政治是经济的集中体现 ,直接影响着经济的发展和吏治、教育的建设 ;经济的发展首先要有吏治的保证和教育的支持 ;教育为政治经济服务 ,为整个社会输送干部和人才 ;吏治是在政治的正确指向下 ,通过教育的培养 ,完成对社会各方面的管理特别是经济的管理的。四环是互相套合的 ,是要均衡发展的。  相似文献   
980.
高校学生思想政治工作进公寓初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校完全学分制与高校后勤社会化改革的逐步实施,使学生公寓正日渐取代班级而上升为学生生活、学习、思想、情感交流的基本空间及日常教育管理的基本载体。唯有树立依法管理、学生是消费者、师生平等交往的观念,建立由学生考核、实行责任联带追究的高素质管理队伍,以交流、对话、感染的基本方式营造民主和谐的教育管理氛围,探索以辅导员进驻学生公寓为主体的一系列工作新机制,坚持服务意识,强化设施建设,才能真正使公寓成为学生全面发展、成长成才的有效载体。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号