新个税法视角下高校纳税问题探讨及对策研究——以Q高校为例

自2019年1月1日新个人所得税法实施以来,高校教职工的纳税情况较改革前发生了很大的变化。文章梳理个税改革的主要变化点,以Q高校为例,剖析高校在新税法实施过程中产生的问题,并提出相应的建议,以期帮助高校教职工做好纳税筹划,使他们在享受税务改革红利的同时能够提升高校财务部门的申报效率,助推个税改革平稳落地。     

基于“互联网+”的高校教育管理模式创新与启示

互联网是推动现代教育健康发展的新要素,是转变传统教育管理模式的抓手与关键。只有深度应用“互联网+”,才能使高校教育管理朝着现代化、信息化与数字化的方向发展,帮助高校顺应时代发展,提升教育管理的实效性。对此,文章结合“互联网+”的基本特点,探究“互联网+”对教育管理的启示,分析“互联网+”背景下教育管理中存在的问题,并提出相应的创新策略,以期推动我国高等院校的健康发展,促进学生全面发展。     

人工智能对高校财务工作的影响及其应用研究

人工智能是信息技术充分发展的产物,已经逐渐应用于各行各业,尤其是在财务领域。基于此,文章阐述人工智能对高校财务工作的影响,以及人工智能在业务咨询、收费管理、智能报账、档案管理等方面的实际应用,认为高校财务管理应紧随时代与技术发展步伐,引入大数据技术与人工智能技术,从加强复合型人才培养、关注网络信息安全问题、完善财务数据库等方面助推高校财务智能化建设。     

基于“放管服”的高校财务管理优化策略探讨

近年来,随着国内高校“放管服”改革政策持续深入,国内高校管理工作的自我决策权力得以显著提升。高校财务管理是“放管服”改革的重点项目,探讨“放管服”背景下的高校财务管理优化对于高校高质量发展具有重要意义。当前高校财务管理仍然存在层级差异管理意识薄弱、经费自主权限尺度不明、财务管理信息化水平滞后、财务内部控制机制不健全等诸多问题,限制了“放管服”效能发挥。就此,本文立足于“放管服”改革背景,探讨高校财务管理优化策略,以期为高校决策提供理论参考。     

智能财务时代下地方性本科高校会计人才培养路径研究

当前正处于数字化、智能化的经济时代,人工智能、大数据、财务共享、财务机器人等高端的信息技术,已经对我国各行各业产生了重大的影响,同时也改变着人们的工作和生活方式。本文通过分析目前地方性本科高校会计人才培养中存在的问题及数字化、智能化时代下对会计人才的新要求,提出智能财务时代下地方性本科高校会计人才培养的创新机制,以期为其他地方性本科高校提供参考。     

中国特色马克思主义理论学科建构的价值意蕴与路径选择

高校马克思主义理论学科建设是社会主义中国高校“双一流”建设的重要内容和思想政治工作平台,高校马克思主义理论学科在引领哲学社会科学发展方向、推进党和国家主流意识形态建设、落实立德树人的根本任务以及实现教育强国的愿景目标等方面,发挥着不可替代的重要作用。面对新时代、新形势、新任务,建构中国特色马克思主义理论学科建设,要加强党对马克思主义理论学科的全面指导,要完善马克思主义理论学科“本硕博一体化”的人才培养体系,要强化马克思主义理论学科意识以及增强高校马克思主义理论学科师资队伍建设。     

正确把握统一性与灵活性要求做好高校考核工作

文章对高校考核政策的统一性和灵活性要求进行了梳理.说明了高校考核政策统一性要求的内容包括掌握考核的领导权、必要的决策权和执行权、监督权和考核结果的最终决定权;说明了适应高校内部不同单位和不同岗位的复杂情况,考核应具有的灵活性要求的内容包括考核方式、指标和标准要有灵活性,给各单位适度考核自主权.文章进一步分析了考核自主权的内容.     

高校人事档案管理探析

高校人事档案管理是高校人才管理和使用的重要依据。本文针对高校人事制度改革面临的新课题,阐述了人事档案管理的地位和作用,剖析了档案工作管理中存在的普遍性问题,本着科学化、规范化、信息化的要求,提出了改进高校人事档案管理的应对之策。     

瞄准西部特色产业创新应用本科教育

根据西部地区经济结构调整和特色优势产业发展即将实施六大战略,阐述西部高校创新发展应用本科教育的思路和途径,提出抓住西部地区经济社会发展、高教发展和自身发展的机遇,与时俱进,发挥优势,为西部特色优势产业发展提供智力保障,坚持走适合自身发展的道路,在长期的办学过程中逐步形成自己的办学特色。     

论高校思想政治理论课教学方法的研究

思想政治课理论课程作为高校公共课程之一,对高校学生价值观念的成长具有重要影响.在实际的理论课程教学中,仍存在过度依赖传统灌输式教学方法的情况,使得高校学生对思想政治理论课程的接受度较低,对思想政治课程内涵的领会度偏少.对此,本文将对高校思想政治理论课教学方法进行探析,旨在通过优化教学模式的方式,促进高校思想政治理论课程...