全文获取类型
收费全文 | 113621篇 |
免费 | 1439篇 |
国内免费 | 688篇 |
专业分类
管理学 | 14937篇 |
劳动科学 | 1009篇 |
民族学 | 2137篇 |
人才学 | 6413篇 |
人口学 | 706篇 |
丛书文集 | 16438篇 |
教育普及 | 2篇 |
理论方法论 | 4845篇 |
综合类 | 52335篇 |
社会学 | 14866篇 |
统计学 | 2060篇 |
出版年
2024年 | 670篇 |
2023年 | 2278篇 |
2022年 | 2324篇 |
2021年 | 3015篇 |
2020年 | 2097篇 |
2019年 | 3406篇 |
2018年 | 931篇 |
2017年 | 2011篇 |
2016年 | 2684篇 |
2015年 | 3847篇 |
2014年 | 8145篇 |
2013年 | 6767篇 |
2012年 | 7017篇 |
2011年 | 8470篇 |
2010年 | 7487篇 |
2009年 | 8562篇 |
2008年 | 8298篇 |
2007年 | 6017篇 |
2006年 | 5432篇 |
2005年 | 5117篇 |
2004年 | 3967篇 |
2003年 | 4061篇 |
2002年 | 3510篇 |
2001年 | 3304篇 |
2000年 | 2686篇 |
1999年 | 1376篇 |
1998年 | 680篇 |
1997年 | 417篇 |
1996年 | 309篇 |
1995年 | 237篇 |
1994年 | 141篇 |
1993年 | 105篇 |
1992年 | 107篇 |
1991年 | 96篇 |
1990年 | 60篇 |
1989年 | 92篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
941.
提倡组合式教学法全面提高统计专业学生素质 总被引:6,自引:0,他引:6
本文针对统计专业人才培养的特点,提出了组合式教学法,适应培养学生注重知识的完整性,全面掌握统计技能的学科发展需求,培养具有统计学科专业特色的复合型人才。 相似文献
942.
高职院校产学研合作的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
王素娟 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2006,8(6):121-123
随着21世纪经济社会的高速发展和科学技术的突飞猛进,要建设适应新世纪发展需要的高水平大学,单纯依靠学校自身力量办学已经远远不够,必须立足于联合办学,积极寻求外部支持,走产学研相结合的道路。只有这样,高校的改革和发展才能保持正确的方向,焕发出强大的生机和活力。本文结合辽宁工学院高职的办学情况对产学研的合作进行了初步的探索。 相似文献
943.
石明兰 《南通工学院学报(社会科学版)》2006,22(4):10-12
“新基础教育”研究经过11年的发展,目前已进入基地学校建设阶段,其教育理念体现了教育公平思想,课堂教学遵循教育过程公平原则,关注弱势教师与弱势学生,努力做到机会均等。在“新基础教育”实践中有一些困惑,如教育话语有无“符号暴力”的嫌疑,精英学生的发展路径,强势教师的权利保证,弱势教师发展的外在机制等问题,其公平价值都需要进一步探讨。 相似文献
944.
从年初云南马加爵残杀同学的事件到“六一”的日本少女血案,人们惊醒地发现,青少年学生犯罪正呈低龄化、激情化发展。本文特针对这一日益严重的现象,分析了我国青少年学生激情犯罪的现状,探求如何通过青少年学生思想政治教育工作,积极预防激情犯罪。 相似文献
945.
信息化、网络化的发展带来了社会价值的多元化,人们的观念不断更新,从工作、学习到娱乐,从经济、政治到文化都发生了一次根本性的变革.这一切都给正在处于认识能力低、情绪不稳定、心理与生理不成熟的青少年带来了极大的发展机遇的同时也给其带来了困惑与迷茫.而传统的思想教育显得空洞乏味,失去了对青少年的吸引力,面对现状无法担负起这时代的重任.为了使青少年思想教育回归生活,立足于普世中的价值,本文就青少年思想教育存在的现状及其出路,提出了一些浅略的见解. 相似文献
946.
947.
郭琦 《江苏教育学院学报》2005,(1):95-97
3突破应试教育倾向,联系生活,注重学生的可持续发展
倡导素质教育,反对应试教育是我国教育改革的总体趋势.但是在推进素质教育过程中经常有一个问题在困扰着我们,这就是“知识与能力的关系,知识是否居于中心地位.”似乎知识是应试教育的专利,而素质教育就不应当过分重视知识,形成了一个误区,使素质教育的推进遇到了难以突破的瓶颈.新课程则一反这种二元对立思维, 相似文献
948.
康保苓 《聊城大学学报(社会科学版)》2005,1(1):36-41
文化重心是指在全国范围内文化特别发达的区域 ,是诸多文化质点、文化要素等的集聚 ,是一个复杂的动态系统。通过对各类人才、书籍状况的统计分析 ,得出下列结论 :北宋前期 ,南方文化与北方文化的差距逐渐缩小 ,但总体而言 ,北方文化还占优势地位。中国文化重心仍位于黄河中下游地区 ,以北宋四都———东京开封府、西京河南府、南京应天府、北京大名府以及太原等地文化较为发达 相似文献
949.
农民教育负担问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张静 《山东农业大学学报(社会科学版)》2006,8(2):57-60
改革开放以来,我国教育收费节节攀高,农村每个家庭的教育支出占到总收入的30%以上,成为农村家庭的最大支出。教育成本畸高,加剧了农民的生活贫困,影响社会稳定;影响城乡和谐发展;影响阶层与阶层和谐相处。国家要建立健全的教育投入体制;教育投入要均衡并力求向农村教育倾斜;尽快实行免费的九年义务教育,并延长至12年;降低高等教育收费标准。 相似文献
950.
图书馆以文献的搜集、整理、存贮和传播为己任,因而与教育有着不解之缘。图书馆教育属于社会教育的一种,它涉及到每个社会成员及其整个人生历程,而且在信息化社会中。因为各类教育的开放和融合,图书馆还将成为学校教育、家庭教育及其他社会教育的技术支撑和有机组成部分。随着网络技术的应用,对那些财力欠缺、人才相对贫乏的县馆来说,社会教育职能工作又是如何开展的呢?笔者认为应从以下几方面开展好此项工作: 相似文献