高职教育内在要求与人才培养特色的构建

高等职业教育的快速发展使其成为高等教育研究领域内的一个热点,作为高职教育,其教育必须具有与普通教育和中等职业教育不同的特色,文中从高职教育对象特征和高职人才培养定位两方面阐述了高职教育的内在要求,在此基础上,从高职教育理论与实践的无缝对接和高职通识教育两个方面对高职人才培养特色的构建进行了描述.     

职业学校数学应用题教法探析

数学是许多学科的基础,也是学习专业课的有力工具,因此培养和提高职生的数学应用意识,使学生掌握、分析、解决带有实际意义的生产、生活中的数学问题,准确而灵活地运用数学语言解答实际问题,是职校数学教育教学的迫切要求.     

浅谈高职学院学生社会责任感的培养

社会责任感是人的重要素质.高职学院学生社会责任感的现状表现为重个人轻社会,其形成的原因主要有社会和个人两个方面.高职学生应该从个人、他人、家庭、集体、社会、国家和人类七个方面去培养自己的社会责任感.     

与时俱进建设新时期的校园文化

校园文化建设,是构建社会主义和谐社会的重要内容和重要组成部分。随着社会主义市场经济的发展,我国的高等职业教育也迅速发展,尤其是国家把天津作为职业教育试验区,这给天津发展高职教育带来了良好的机遇和条件,成人高等教育是高职教育的重要组成部分,搞好校园文化建设是增强院校竞争优势和发展活力的需要,是实现高职教育培养目标的需要。     

高职院校文化建设的探讨

高职院校要提升内涵，离不开文化的建设。从高职院校文化兴起、内涵、定位及如何有效建设高职院校文化等角度进行阐述，并提出了对策。     

从实践的视角看高职教育职业属性的不足

高职教育职业属性不足,是高职教育办学过程中存在的主要问题之一。其主要表现是:办学定位偏离职业方向,培养模式远离职业实际,教学改革缺少职业特点。     

如何提高高职学生就业指导课的教学实效性

从当前就业形势和学生的实际需求出发,通过构建科学合理的高职学生就业指导课程体系,应用各种现代化教学模式和借助社会力量,进一步提高高职学生就业指导课的实效性,发挥就业指导课的作用.     

高职院校大学生实习的法律问题分析

高职院校的培养模式决定了,在校大学生应积极、充分参与实习活动,实习也是大学生接触社会、检验所学理论知识、提升自身综合竞争力的重要途径。但由于相关法律法规的不完备,致使实习过程中出现了种种法律问题,应该引起全社会的关注,并集中力量予以解决。     

高职学生“录取不报到”的原因与对策

高职学生“录取不报到”的现象是高职招生工作中的一个突出问题。录取不报到，不仅浪费宝贵的高等教育资源，影响高校招生计划完成，占用了一部分高中教育资源。只有进一步改革招生政策、努力提高高职办学质量、加大招生宣传力度、加大对贫困学生的资助力度，才能逐渐消除“录取不报到”现象。     

如何提高高职院校国家助学贷款风险防范能力的探索

提高国家助学贷款风险防范能力,是贯彻落实好国家助学贷款的重要保证。本文通过对国家助学贷款存在的风险进行了分析,并从加强高职院校国家助学贷款管理工作上,提出风险防范的对策和措施。