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41.
上世纪80年代以来,重庆市粮食产业的发展取得了显著成效,但近些年由于畜牧业的快速发展,饲料用粮量增长迅速,对重庆市的粮食安全产生了重要影响。通过对重庆市粮食生产、市场消费现状分析认为,当前及今后一个时期重庆市粮食安全问题重点是饲料粮缺口增大。解决这一问题的重要途径是把口粮和饲料用粮区分开,通过发展粮饲兼用作物、饲料专用作物,将有效解决重庆市的粮食安全难题。提出了重庆市实施粮饲分治战略的发展思路、布局和对策措施。 相似文献
42.
在篮球比赛中,有各种各样的进攻战术与防守战术.掩护配合既是一种进攻战术,也是一种防守战术,而更多地表现为进攻战术.成功的掩护配合可以打乱对方的防守阵形,冲破对方的防线,创造得分的机会.因此,对于初学篮球的初中学生,应该进行掩护配合的教育与训练,提高掩护配合的意识,掌握掩护配合相关知识和方法,学会在篮球比赛中掩护配合的运用,培养掩护配合的能力. 相似文献
43.
明代中晚期,不少东蒙古部落进入青海湖周围地区游牧.在当地立足之后,东蒙古部落进一步南向发展,进入康区,扩张势力,并与藏传佛教教派势力相结合,相互配合,通过支持后者在康区的发展来扩展势力,进而影响康区政教格局的演变,也为明末清初和硕特蒙古南征康区奠定了一定的基础. 相似文献
44.
对花生在常规施NP肥的基础上,进行了钾肥和有机肥配施试验。结果表明,在NP、NPK、NPOM、NPKOM4个处理中,以NPKOM增产效果最好,其次为NPK,再次为NPOM,均较对照NP存在极显著差异,且分别较对照增产1623.31kg/hm 相似文献
45.
极限配合与技术测量基础这门专业基础课在机械行业中有着至关重要的作用,它密切联系实际,更符合当前技能人才培养的需要,对于极限配合与技术测量基础这门课程提出了新的要求.本文就极限配合与技术测量基础教学法进行探讨. 相似文献
46.
47.
极限配合与技术测量基础课是机械、机电类专业必学的一门专业基础课程,基本概念多、名词术语多、公式多、内容多、涉及面较广。在教学过程中,教师必须掌握该课程的特点,重视对学生的了解,注意收集学生的反馈 相似文献
48.
公差配合与技术测量课程专业技术性、实用性强。而这门课程的教学偏重于理论方面,内容枯燥乏味,学生缺少感性认识,老师普遍反映难教,学生感到学习困难。如何提高这门课程的教学水平,激发学生学习兴趣,实现学以致用,是目前高职院校老师应重视的问题。一、精心、合理安排授课内容首先,备课是上好课的基础和前提。教师应熟悉课程的总目标和阶段目标,熟悉、钻研教材,认真做好每节课的教案,按照课程要求制订出教学进度计划,结合实际对教材进行分析和适当的处理,按照循序渐进的原则,深入浅出地将抽象的概念直观化,搞活课堂教学。其次,教材选择应遵循理论教学以应用为主的原则,加强内容的实用性,做到有针对性,表述通俗易懂。 相似文献
49.
高职课程标准建设是课程建设与改革的基础,本文对饲料与动物营养专业课程标准建设的意义、基本原则及内容框架进行了分析研究,为本专业的课程改革与建设提供理论依据。 相似文献
50.
科学的核心问题是合理性问题.有关科学的一切问题及思考无不与合理性密切关联.合理性不等于理性.合理性在于运用理性和非理性的一切手段和方法达到某种最佳目的.其实,理性和非理性的划分也只是宏观层面的二分,这一直被看成是相当重要的.因为,一般看来,理性无疑是科学的主导和统帅.但是,当我们转换视角,就会发现,以逻辑为内核的理性不可能单独完成对科学的构建,没有非理性因素,包括心理的、社会的因素的介入,也就没有今天的科学.理性和非理性就像王子和公主的舞蹈,只有在和谐的旋律中相互配合才能达到至美的境界.从学理上讲,一切过分强调理性或过分强调非理性的关于科学的观点都是错误的,但是,这与我们今天仍然强调理性对于科学的重要性并不矛盾.在一个缺乏理性或理性发育不健全的社会中,有良知的学者仍然需要大声疾呼,为理性鸣锣开道. 相似文献