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301.
在分析科学技术史具有科学价值、哲学价值和人文价值的基础上,重点论述了理工科高校开展科学技术史教育对提高大学生综合素质的作用。主要作用包括扩大知识面,激发学习兴趣,提高科学文化素质;学习科学的认识论、方法论和辩证唯物主义,提高哲学素质;培养科学精神,尤其是培养创新精神,提高创新能力;塑造人文精神,提高思想道德素质。  相似文献   
302.
本文在秉承技术过程论思想的基础上,针对当前技术社会中技术给人类所带来的各种问题的现实,就技术是一种什么样的过程的问题进行了思考。首先从对技术认识的历史梳理中发现问题并给出自己的理解——认为技术是一种社会活动过程;接着从技术与人类社会相始终、技术的活动性以及技术的社会性等三个方面着重分析了作为社会活动过程的技术,认为只有把技术当作一种社会活动过程来看待,才能更好地把握技术的本质和特性,才能更好地发挥社会的作用去积极解决技术所带来的各种问题;同时,这也为技术控制主义、技术的社会形成理论等提供认识论层面的前提与基础。  相似文献   
303.
中国共产党只有不断地依靠科技创新推动社会进步,才能始终成为先进的社会生产力的代表。中国共产党要始终保持自己工人阶级政党的先进性,就要抢占科技制高点,还要时刻关注高新技术产业化,努力"提高老产业,培育新产业,塑造大产业",实现产业结构的优化升级,加速科学技术向现实生产力的转化。  相似文献   
304.
邓小平的科教理论是邓小平理论的重要组成部分,具有十分丰富的内涵,其基本命题主要有三个:即"科学技术是第一生产力";"科技人才的培养,基础在教育";"尊重知识,尊重人才"。"社会主义的根本任务是解放和发展生产力"是这三位一体基本命题的落脚点。学习邓小平的科教理论,关键在于理解邓小平科教理论的基本命题。  相似文献   
305.
本文聚焦于企业的研发网络,通过综述企业研发网络架构方面的相关文献,识别出研发网络架构的三大维度(网络成员组合、网络结构属性及网络关系特征)及其主要内容,并基于此分析了中心企业的研发网络架构对该网络的网络价值的影响机制。结合企业战略目标及具体诉求及企业外部环境的权变影响,本文提出了一个围绕网络价值最大化命题,以研发网络架构为基点、网络价值为终点的理论研究框架,讨论了现有研究结论及未来可能的研究,为中心企业选择研发合作伙伴、配置网络成员、部署网络结构及管理成员关系提供借鉴。  相似文献   
306.
当今世界,发展风险投资事业,推进高新技术产业化已成为世界各国取得竞争优势和提升综合国力的必由之路.就中国而言,风险投资还处于起步阶段,投资体系的不完善仍是制约中国高新技术产业化发展及民族经济创新能力的主要因素之一.通过对当今世界风险投资未来发展趋势和特点的分析,结合中国实际情况,作者认为,完善中国风险投资体系,促进风险投资事业发展,应本着立足国情、借鉴提高的方针,有针对性地建立和完善发展风险投资的软硬环境,从宏观和微观两个层面分步骤对阻碍风险投资发展的几大类问题加以规避和解决.  相似文献   
307.
在分析城市土地集约利用的概念与内涵的基础上,结合城市群实际情况,首先构建长株潭城市群土地集约利用指标体系,然后利用模糊数学方法构建城市土地集约利用评价模型,据此对长株潭3+5城市群土地集约利用水平进行定量测定。研究结果表明:除长沙市和岳阳市处于基本集约外,城市群其它各城市及城市群整体的土地集约利用水平较低;城市群土地集约利用水平在时间上呈现总体上升趋势;城市群土地集约利用水平的区域差异明显,并与区域经济的差异高度相关;影响土地集约利用水平的因素涉及人口、资源、环境、经济与社会等各个方面。  相似文献   
308.
探讨在网络技术条件下,财务会计系统环境变化对会计基本假设、资产内涵、历史成本计价原则、财务会计报告、会计基本职能、所有者权益等方面所产生的影响,并对会计理论和实务进行拓展.  相似文献   
309.
大学物理对学生创新能力、探索精神、基础理论和实践能力的培养起着重要作用,而计算机辅助教学代表一种新的教育技术和教学形式,是教学改革的一种流行趋势.文章主要从大学物理多媒体教材、大学物理多媒体试卷评价系统、现代物理科技前沿及发展史窗口和大学物理仿真实验室等四个方面讨论了如何把计算机多媒体技术应用于物理教学改革之中,如何改变传统的教学和管理模式,提高教学效果等问题.  相似文献   
310.
《金属工艺学》助教型多媒体课件的设计制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
《金属工艺学》是机械类及近机械类重要的技术基础课。根据这门课的内容及特点研制开发了助教型多媒体教学软件 ,制成光盘 1 8片 ,其中包括材料基础知识及铸锻焊的有关内容。该教学光盘存有丰富的教学素材 (如动画和视频影像 )。为配合该光盘开发了参数播放软件 ,可以在计算机上实现对视频及音频文件的随意播放、在线点播 ,有利于实现多媒体辅助教学  相似文献   
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