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521.
正物理是一门以实验为基础的科学,物理规律的发现和理论的建立都必须以严格的物理实验为基础,并受到实验的验证,因此教师要优化实验教学,培养学生的综合实践能力。初中物理实验包括演示实验、学生分组实验和课外小实验等,它们都是很好的课程资源,在注重基础知识教学的过程中,如能恰当利用这些实验素材,不仅能激发学生求知欲望,促进其掌握知识、运用知识,还可以培养学生的实验设计能力、动手操作能力、观察分析能力、归纳概括能力等。 相似文献
522.
首先基于输运理论建立了UV波段大气的临边辐射模型,提出了球面大气累加的解算方法。然后根据Snell折射定律及球面三角公式,给出了大气偏折时临边几何程的计算方法。最后计算了典型大气模式、典型切向高度时大气的临边透过率与临边辐射亮度,分析了大气偏折效应带来的影响。计算结果可为星载光学探测系统的仿真应用提供相关的理论基础,也可为全球环境变化、气候预测等研究提供重要参数。 相似文献
523.
524.
本文在一价定律框架内构建了一个反映外部供给冲击和地理距离影响的综合价格指数,将本地因素从价格变化的总体影响因素区分开来,利用1995-2009年南方8省区和北方10省区面板数据测算中国粮食市场的整合程度.结果表明:控制了气候条件和丰收质量等当地生产条件后,外部综合价格指数上升10%,南方水稻和北方小麦价格平均上升10.31%和9.85%,中国省区粮食市场整合程度较高.本文采用格点搜索法确定水稻和小麦市场的地理距离阈值分别为1011公里和2200公里,定量测算地理距离对粮食市场整合程度的影响.当地水稻76%和小麦市场85%的价格变化来源于距离相对较近省份综合价格的变化,距离相近的省份间市场整合程度更高. 相似文献
525.
526.
基金投资日益成为我国家庭金融资产的重要组成部分.本文以2005-2021年发行的中国公募基金为样本,运用Benford定律对基金的净值管理行为的存在性进行了检验.研究发现,相比ETF基金,偏股型基金的日回报非零首位数值分布更不符合Benford定律,验证了其存在净值管理行为.进一步地,当同一基金公司旗下的基金之间"抱团"越严重,即基金投资组合的独立性越低时,基金的回报分布越不符合Benford定律,表明了基金公司旗下多个基金之间的"抱团"行为可以达成其净值管理目标.最后,基金净值回报越不符合Benford定律,基金本期的净值增长率越高以及净值波动率越低,实现了多管理目标下"一箭双雕"的效果,但两者均会在下一年发生反转.本文的结论对于公募基金净值管理行为的甄别和监管有一定的裨益,也有助于相关投资者进行更科学的投资决策. 相似文献
527.
陈锁金 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2002,7(5)
燃烧热的课堂教学,先介绍燃烧反应、标准燃烧反应,再引出燃烧热、标准燃烧热的概念,使学生有个渐进学习的认知过程,同时把燃烧热和燃烧反应恒压热融合起来,为进一步学习盖斯定律及其习题求解打下坚实的基础. 相似文献