中职学校提高AutoCAD课程教学质量的探讨

随着高新技术的快速发展,AutoCAD技术在我国已经得到了广泛的应用,特别是在交通工程、机械工程等行业应用更为普遍。为了提高学生的就业竞争力,大力发展CAD教学已刻不容缓。因此,许多中职院校已把AutoCAD作为交通工程、机械工程等专业的一门主要基础课,     

AutoCAD工程设计环境的建立

本文讨论了几种建立和优化ＡｕｔｏＣＡＤ工程设计环境的方法,以供利用ＡｕｔｏＣＡＤ进行工程设计的用户提高设计效率和进行二次开发时参考。     

基于开放式插件体系结构的Eclipse平台及其应用

本文描述了Eclipse平台的体系结构及各主要部分的功能,通过实现一个基于数据库的插件项目,介绍了基于Eclipse开发平台创建插件的主要过程,展现了Eclipse平台的开放性和强大的可扩展性。     

激励教学在AutoCAD教学中的运用

本文以AutocAD课程为例，探讨在教学中运用激励教学法的必要性及实施过程，旨在激发学生的学习兴趣，让学生体验到学习中的成就感，享受到学习的快乐，最终达到提高教学效果的目的。     

AutoCAD教学思考与探究

本文浅析了AutoCAD教学现状,提出对于高职院校AutoCAD课程,教师要积极针对课程的特点,改革AutoCAD的课程体系,探索有效教学方法,激发学生的学习热情,培养学生的专业能力。     

AutoCAD的二次开发及其机械加工应用

本文在AutoCAD的二次开发基础上,利用AutoLISP语言解决数控加工过程坐标难以解决的问题。     

AutoCAD在平面控制测量中的应用

以西辽河河道治理工程为例,运用三角函数理论,利用AutoCAD的绘图和计算功能,计算点和点之间的距离和角度关系,降低了测绘人员的劳动强度。     

AutoCAD200O在道路工程竣工图绘制中的应用

结合实例,对运用AutoCAD2000绘制道路竣工图的绘图参数设置、地面线生成、标准横断面的绘制及图形输出方法等进行了介绍,     

数据交换在CATIA V5中的使用

本文介绍了通过数据交换在CATIA V5中创建符合自己公司的图框和标题栏，重点讨论了利用AutoCAD创建的图纸在CATIA V5创建复杂形状的5D实体模型。     

浅析《机械制图》教学改革

《机械制图》是机械专业的一门实践性很强的技术基础课程，如螺母、螺栓、垫圈的组成、表达及画法。将《机械制图》与AutoCAD两门课程相互贯通，通过CAD制图加深对机械制图原理和方法的理解，才能满足现代企业的发展需求，所以《机械制图》教学的改革迫在眉睫。