行业特色高校实施产学研结合培养应用型本科人才模式的探索与研究——以河南工业大学应用型人才培养的目标为例

随着高校规模的迅速扩张，原行业特色高校开始向“多科化”、“多元化”方向发展，行业特色被淡化，再加上自身存在的各种弊端，严重影响了行业特色高校在社会上的影响力。河南工业大学作为一所典型的地方行业特色高校，通过加强与企事业单位联合，凝练专业方向，构建了产学研相结合的人才培养模式，为我国粮食行业的发展培养了大批专门人才。     

中国地方政府竞争研究二十年

本文运用层次分解和统计分析方法,从地方政府竞争研究的总体概况、内容、方法、局限等四方面,系统梳理了二十年来国内地方政府竞争的研究成果。从文献属性、研究者所属领域、研究态势等方面对地方政府竞争研究作了总体介评;从宏观、中观、微观等三个层次论述了地方政府竞争的研究内容,并重点从地方政府竞争的内涵、外延、影响、策略等微观层面加以细化;从研究视角、理论支撑和分析方法等三个方面探讨了这些年来国内研究者是如何研究地方政府竞争的;并从研究视角、研究假设、分析方法等三个方面指出国内研究的局限。     

反刍思维的应用研究及其问题

反刍思维研究在国外已兴起20余年。反刍思维常常被用于抑郁、焦虑等心理问题的研究中。然而,综述国内外文献发现,反刍思维的应用研究结果常常不一致,甚至相互对立。这种状况的根本原因在于尚未形成对反刍思维概念的统一认识,对反刍思维概念内涵和外延的界定不一致。因此,对反刍思维本质的探讨仍需进一步深入。     

国学研究与文化创意产业的对接及资源整合——以中华石鼓园文化创意产业为例

在信息革命为内核的知识经济时代,传统的国学研究与新兴的文化创意产业不期而遇。中国的文化创意产业要向纵深发展,就应该与国学研究进行积极对接,协同创新。从传播方式、存在形态以及受众需求等三方面看,国学研究与文化创意产业都有深度对接的可能性。文化创意产业的发挥行业优势,以按照竞争体系积极整合国学研究资源,同时,以国学文化为原点,布局创意产业群,发挥集群优势。在深度融合、协同创新过程中,应坚持社会效益与经济效益相结合的价值取向,切实发挥文化产业的文化服务功能。     

文学的疆域——陈平原学术研究

北京大学中文系陈平原教授在其二十多年的学术研究中,以开阔的视野和敏锐的眼光,不断开拓研究新领域:从现代到晚清,从文学史到学术史、教育史、思想史、文化史等。其治学思路和方法不仅具有启发性,同时也反映了学术界的发展进程。追踪陈平原的学术道路可以发现,他的“越界”始终立足于“文学”这一基点,借助于文学的叙述、想象与表达来“触摸历史”。因此,与其说他是在跨越学科边界,不如说他是在用自己的理解开拓“文学”的疆域。     

鲜卑语言解读述论

本文用传统的考据学方法对白鸟库吉于 80年前解读的一批鲜卑词语进行了重新审订 ,并在其基础上补充了前人没有注意到的“若干”、“去斤”、“普”、“阿六敦”、“贺六浑”五个词 ,同时提出了利用鲜卑人名字来考释鲜卑词义的可能性     

在思考和超越中跋涉——至今未出版的《科学的历史和哲学》自序

本文小结了作者在学术研究中的几点感受,并用实例说明中国学人完全有能力在学术上超越西方,并对中国学术界的现状进行了剖析。     

教师专业成长:校本研究目标整合的内在结点

校本研究的兴起有着深刻的理论与实践渊源。理论建构与实践改进作为校本研究的两大目标经常处于冲突境地,理论与实践各执一端的局面不利于校本研究的深入开展。从教师在教育生活和校本研究中的独特地位看,提升教师,促进教师的专业成长,可望成为实现校本研究目标整合的内在结点。     

交际策略在外语教学中的应用研究

通过英语教学中交际策略理论和方法的研究,分析我校目前英语课堂教学现状,尝试交际策略在我校英语课堂的应用,提出运用交际策略的一些建议,介绍几种交际策略的教授方法,以激发学生学习英语的能动性,提高英语课堂教学质量。     

论学报推进地方哲学社会科学研究的新思路

指出地方哲学社会科学研究五趋势:对象区域化,重心优势化,目的应用化,方式持续化, 方法精细化。提出学报应辩证地看待其学术原创性,从四方面应对这些趋势:培养地方学术人才,以区域 特色为办刊宗旨,以实践性为内容风格,倡导循序渐进的科研形式和精准的科研方法。