语言变革与五四散文的“个性”表达

文学语言变革在很大程度上影响了五四散文“个性”的表达。白话代替文言的新文学语言变革带来的不是“可以”表达个性,而是表达了文言所无法表达的“个性”内涵。文言表达的“个性”是指与正统相对立的那些价值观念,其话语方式还是文言的。与此不同,五四的白话语言首先是一种自我的言说方式,它为个体的任何形式、内容的表达敞开了空间。通过白话及其言说方式,现代散文表达了具有现代性意义的“个性”内涵。从语言变革角度可以更好的认识现代散文中个性内涵的表达问题。     

基于受众需求视角的地方高校网站建设研究

高校网站是大学最重要的媒体和展示平台,是教师、学生、企业、媒体了解高校的主要媒介。长期以来,地方高校网站以高校为中心,忽视受众的需求,导致大多数高校网站出现设计水平低、内容单一、缺乏人文关怀的现状。要改变当前现状,可以从受众需求的角度入手,借鉴营销4C的理念,真正发挥高校网站的作用。     

呼市金河水厂螺栓球网架安装施工

本文介绍大跨度螺栓球网架分条滑移和大面积网架利用桅杆在四角点提升的施工过程。     

《五号屠场》的环境描写

着重论述了《五号屠场》一书的环境描写 ,特别是该书作者独特的时间观和在四维空间的动态环境。其奔放自由的表现手法和强烈的艺术感染力与作品中小人物受困于充满敌意的环境时的孤独无援形成鲜明的对比。作者在书中大量运用时间旅行和象征主义等手法 ,旨在揭示凶险的外部环境对人物性格的影响 ,并警示人们只有反对战争、热爱和平才能创建良好的生存环境     

“五四”进步青年确立马克思主义信仰的动因分析——兼论其对当代大学生政治信仰教育的启示

马克思主义是因其独特的社会改造功能契合了近代中国救亡图存的历史主题,而在社会主义运动风起云涌之际,经过进步青年自觉主动的理性比较和实践推求后成为＂五四＂一代进步青年的政治信仰。＂五四＂进步青年确立马克思主义信仰的历史经验诠释了马克思主义理论教育的一些基本原则,它对今天的政治信仰教育依然具有借鉴意义。     

大学英语四级考试成败归因分析

以Weiner的归因理论为指导,采用访谈和问卷调查等方法对河南省大学英语四级考试成败归因进行调查分析。结果显示,大学生的归因方式存在缺陷,建议加强归因分析;指出应当增强高校英语教师创新能力、创造英语学习环境,加强学习策略训练,从而提高教学质量。     

平衡与和谐——论五四新月诗艺术形式的美学追求

中华文明史上五四时期是个历史大变动的时期,新月诗随着新月诗派的建立诞生了,新月诗在形态和形态上突破了旧题诗的束缚,受19世纪欧洲浪漫主义文学的影响,自觉地吸收中国古典诗歌的格律艺术,使中西诗艺相融合,创造出新的诗体。现从五四时期新月诗为研究对象,讨论新月诗在艺术形式上的美学追求。     

大学英语四六级考试改革的政策研究

大学英语四六级考试改革需要正确的政策引导。为了推进大学英语四六级考试的协调、稳步发展,应树立全面的英语考试评价观,理顺大学英语四六级考试与英语教学的关系,借鉴国外先进的考试技术与管理经验,加强大学英语四六级考试的安全管理。     

批判与反思后的流变和敛缩——“五四”文坛感伤情调的历史走向

“五四”时期，“感伤”情调作为一种重要的精神标记，以浪漫主义文学阵营创造社为中心向整个文坛弥漫开来，并在风行一时之后，因其滥情倾向而受到新月派为主的批判；以蒋光慈为代表的革命作家则发展了一种浪漫的“革命感伤”，并最终受到革命阵营的批判而走向敛缩。创造社在时代感召下和深刻反思后也以积极态度告别个人感伤，走向了革命的欢呼。     

SSAO酶抑制剂对脂肪细胞内GLUT4转运作用的研究

SSAO酶在脂肪细胞中的含量较多,位于细胞膜上的SSAO酶的活性和其蛋白质的免疫反应性都是最大的。对于体内葡萄糖的运输和葡萄糖转运蛋白的转运,此酶起到了一定的促进作用,当它与底物在膜上反应后会引起信号传导刺激细胞内葡萄糖转运蛋白(GLUT4)从内部囊泡转移到细胞表面程,从而促进葡萄糖的运输和细胞对葡萄糖的吸收。如果有SSAO酶抑制剂存在,如氨基脲,二溴乙胺等,这种对GLUT4转运的促进作用就会被削弱。本研究的目的在于建立一种新的定量方法—竞争ELISA法来测试脂肪细胞膜上GLUT4的含量,从而确定SSAO酶抑制剂对GLUT4转运的作用。实验结果说明当SSAO醇抑制剂和脂肪细胞预温育一段时间后,质膜上GLUT4的含量发生下降,钒盐使得这种下降的程度加大,证明GLUT4由细胞内囊泡向细胞质膜转运的易位过程受到了抑制。此种竞争性ELISA的测试方法优点在于只需要少量的细胞膜样品就可以确定GLUT4的含量,灵敏度较高。