论和谐校园建设与大学生思想政治教育

和谐社会理念为大学生思想政治教育指明了方向,也对大学生思想政治教育提出了新的要求。目前高校大学生中存在着某些不和谐现象,必须通过开展社会主义和谐社会理论教育、构建和谐思想政治教育体系、解决大学生实际问题、开展社会实践、建设和谐校园文化等途径,进一步加强和改进大学生思想政治教育。     

新媒体时代的红色影视文化与高校德育工作

步入新媒体时代传统高校德育教育方式面临新的挑战,遭遇发展瓶颈。红色影视文化的快速发展为高校学生德育工作带来了机遇,教育者应将红色影视文化作为鲜活的教材建设高校德育新的工作平台,拓展大学生德育工作途径;高校要和社会合作,成立专门机构,整合高校的影视教育和网络资源,营造优良的大学生德育教育环境,确保高校德育教育工作的针对性和有效性。     

对加强高校校园文化建设的几点认识

高校校园文化是高校师生创造的物质形态的文化和观念形态文化的总和,具有多元性、创新性、包容性和前瞻性。当前高校校园文化建设存在的主要问题是:价值多元化的负面影响;重物质文化而轻观念文化;文化建设趋同,缺乏个性;重学生轻教工等。加强校园文化建设应坚持正确的政治导向,充分发挥师生员工的主体作用,把观念文化建设放在优先地位,突出各高校校园文化建设的个性特色。     

不同性别研究生校园生活满意度调查——以H大学为个案

调查分析发现当前研究生对校园生活满意度不高,不同性别对校园生活满意度有差异,但不显著,男生在导师关心程度、制度方面和学校浴室的不满意程度要高于女生,女生在住宿不满意程度和本专业就业不乐观情况要高于男生,男女生共同对学校后勤服务的不满意度高。     

聋人大学生的校园生活调查及分析

聋人大学生对校园生活的感受基本良好,但在校园生活中也遇到一些问题。生活中遇到烦恼时,多数学生喜欢一个人默默承受。聋人学生对其群体的依赖性较强,但多数学生表示愿意与非聋人学生交往。聋人学生的恋爱对象七成为聋人,他们对选择健全人为恋爱对象的热情不高。聋人学生的闲暇生活较为充实,对毕业后就业较有信心。     

The effects of labor market segmentation on economic resources in retirement

Longitudinal data from the Panel Study of Income Dynamics are used to explore the determinants of economic resource levels among recently retired workers. Three income determination models are used to examine significant predictors of economic status using a broad measure of economic well being that includes both retirement income and wealth. Findings indicate that variables used in status attainment, human capital, and labor market segmentation models explain substantial amounts of variance. Applying these models to the longitudinal data provide suggestive information about the crucial life-span characteristics and circumstances that determine economic status as workers enter retirement.     

校园网络管理难点及对策研究

高校校园网络是学校教学、科研、行政等信息交流和沟通的重要平台。对高校校园网管理中的难点进行分析,针对性地提出加强校园网络管理的对策与建议,将对学校的教学、科研、社会服务等方面工作产生极大的推动作用。     

浅析校园网在现代化教学中的应用

校园网是实现学校教学和管理现代化的重要技术手段,校园网的建设、应用、管理是一项技术性很强的综合工程,需要进行合理规划。校园网的建设与应用应该注重实用性、实效性和可扩展性,为学校的教学、管理等各项工作做出应有的贡献。     

校园网在教育教学中的作用

计算机校园网与教育教学工作相结合具有重要的意义 :校园网配合了传统的课堂教育 ,促进了素质教育 ,提高了学生的自学水平 ,培养了学生的创新能力     

简论高校校园文化创新的现实意义

在新的形势下 ,高校校园文化创新具有重大的现实意义。高校校园文化创新是贯彻“三个代表”重要思想的要求 ,是应对“知识经济”严峻挑战的需要 ,是适应高等教育改革发展的需要 ,也是促进自身发展与完善的需要