基于FAHP的农村超市服务质量评价模型研究

随着供需条件的变化和市场竞争的日益加剧,服务质量已经成为农村超市生存和发展的关键因素。在构建农村超市服务指标体系的基础上,运用模糊层次分析法（FAHP）构建了农村超市服务质量综合评价模型,并通过实际算例对模型的应用和适应性进行了验证。结果表明该模型所得结论具有较高的可信度,能够对农村超市服务质量进行全面评价,为农村超市服务质量管理明确重点和方向。     

中国FDI区域性差异的MoranI指数分析

中国的外商直接投资呈现出东、中、西部区域非均衡分布的特征,已成为影响中国地区经济差异的重要因素。通过引入Moran I指数,文章分析了中国FDI的区域聚集效应。在此基础上,借助邓宁的区位特定优势理论,通过建立面板数据模型,分析了中国FDI区域差异性的动态原因,并将其归结为数量因子和质量因子的影响。外资流入东部地区的原因是其质量因子的区位优势,并且质量因子在后期超越了数量因子成为东部地区吸引FDI的主要因素,而中西部地区吸引FDI的主要区位优势还是其数量因子。因此,中国在外资政策导向上更应注重对"质"的把握,实现从数量型FDI到质量型FDI的转变。     

英语科技论文写作与国际检索系统收录规则

近年来国际重要检索系统逐渐导入一系列检索系统的收录规则并以此作为论文检索与收录的标准。国内广大英文科技论文作者应从文题、摘要、关键词和参考文献以及论文编排规范等方面入手 ,了解并适应新的收录规则以指导英语科技论文的写作     

要素禀赋结构与标准供给——基于中国制造业行业面板数据的实证研究

描述了标准供给的定义与测度,分析了要素禀赋结构对标准供给的作用机理,并对1993-2016年中国十六个制造业行业的面板数据进行了实证研究。研究结果表明：要素禀赋结构对标准供给有显着的正向影响,其中资本劳动比、研发资金投入、研发人力投入对标准供给的提升存在显著的正向影响,而且研发资金投入的影响最大,研发人力投入次之,资本劳动比的影响最小。这一结论对调整我国行业标准供给,提升我国标准市场竞争力具有重要意义。     

我国居民生活质量评价指标与综合评价研究

生活质量不仅包含了福利的经济内函 ,还包含了像健康、教育、贫困、社会环境和自然环境质量等影响人们生活条件的诸多非经济要素。文章从收入状况、居民消费、社会安全、教育状况、健康状况、资源与环境、城市环境和社会服务八个方面提出了我国居民生活质量评价指标体系。现行生活质量综合评价方法不仅会受到主观因素的影响 ,而且无法剔除指标间的重叠信息 ,采用主成份分析法对居民生活质量进行综合评价恰好能够解决这些问题 ,从而可以提高其结果的真实性。     

河北省普通高等教育发展的动态评价

在综合评价的方法中,主成分分析能浓缩信息,使指标降维,简化指标的结构,使分析问题简单、直观、有效,许多动态评价问题,都可采用主成分分析来进行评价。针对区域普通高等教育发展的特点,建立综合评价指标体系,利用主成分分析评价了2000年以来河北省普通高等教育发展的情况,分析了影响因子情况,可以为河北省普通高等教育发展政策提供依据。     

基于协调发展度的重大工程团队免疫系统健康评价研究

为评价重大工程团队免疫系统的健康和协调发展状况,本文提出了一种基于协调发展度的评价模型。首先通过文献查询和深度访谈,构建能够体现重大工程团队免疫系统特征的健康评价指标体系;其次利用改进的DEMATEL确定指标权重,然后采用多层次模糊综合评价将相关指标定量化,最终得出重大工程团队免疫系统的健康指数和协调发展度;再次确立重大工程团队免疫系统健康等级和协调发展度划分标准,同时提出免疫系统健康的跟踪评价策略;最后,利用本文模型对某跨国输气管道工程团队的免疫系统进行实证研究。结果表明,协调发展度模型既能反映重大工程团队免疫系统的整体健康程度,又能衡量固有性免疫和适应性免疫的协调发展状况,同时对免疫系统健康的跟踪评价也取得了良好效果。     

Retrospective Paternal and Maternal Parenting Styles,Regulatory Self-Efficacy and Adolescent Risk Taking

This study aims to calculate a scaled risk-taking behavior index and to test a model in which maternal and paternal parenting styles affect risk-taking behavior with a mediation of adolescents’ regulatory self-efficacy. Participants were 816 adolescents (44% males) responding to a self-report questionnaire about their risk-taking behavior, regulatory self-efficacy, and retrospective memories of paternal and maternal parenting styles. Results suggested an item rating in the index showing that behaviors considered less risky referred to alcohol use and the unplanned first sexual intercourse, whereas behaviors considered more risky referred to the lack of use of contraceptives and the age of the first sexual intercourse. Results revealed a significant indirect effect of authoritative and authoritarian styles on risk-taking behavior. These styles shaped the adolescents’ regulatory self-efficacy, which in turn predicted adolescent risk-taking behavior. Results underline the complex interplay of relationships between parents and their children.     

Comparing measures of general and abdominal adiposity as predictors of blood pressure in college students

Objective: To compare anthropometric measures of body mass index (BMI), waist circumference (WC), waist-to-height ratio (WHtR), and sagittal abdominal diameter (SAD) as predictors of blood pressure in college students. Participants: Students (N = 116) were recruited from November 2012 to May 2014 at an urban university and rural community colleges. Methods: Students underwent a brief physical examination during which anthropometric measures were obtained and blood pressure was measured. Covariates were measured using self-reported questionnaires. Hierarchical multiple linear regressions were used for the data analysis. Results: All anthropometric measures were predictive of systolic (SBP) and diastolic blood pressure (DBP). WC was the strongest predictor of SBP (β = .582, p < .01) explaining an additional 3–4% of the variance than BMI, WHtR, or SAD. The measures were similar in predicting DBP. WC predicted SBP independent of BMI. Conclusions: Clinicians should consider using WC to assess the risk for hypertension in college students.     

中国农村公共服务评价体系研究

农村公共服务水平低下和不平衡是导致城乡差距日益扩大的重要影响因素之一。本文试图构建农村公共服务发展状况评价指标体系,并基于2006年的数据进行实证研究,给出了研究结果的进一步分析评价。