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61.
文学是用语言表达的艺术,也反映文化精神和日常生活,因此文化批评与文学批评在批评对象上相交,而文化批评在文化精神和日常生活维度展开,文学批评在审美维度展开。文学批评包含若干方法子类,其中母题研究和原型批评既属文学批评也属文化批评。以文化研究为背景的文学批评,在比较文学“、五四”新文学、历史小说、女性主义和后现代主义文学等研究领域更有阐释时空。文化批评在文学研究中的恰当应用,是由作品的文化内涵决定的。 相似文献
62.
讨论了城市地铁客流量的影响因素.建立了客流量分析及其增长倍数模型.进而提出客流量近期预测模型.为地铁规划设计、施工及运营决策提供辅助支持. 相似文献
63.
姜红 《中国农业大学学报(社会科学版)》2003,20(3):93-95
文章阐述了东西方国家特别是美国,与中国各自不同的考试评价标准;分析了两者的优劣,提出在相互结合的基础上建立科学的、合理的考评体系。在英语考试中,采取闭卷与开卷同时进行的多元化形式,既能使教师了解学生对教学大纲所规定的知识体系的掌握程度,又能使学生投身到实践中去,在实践中更多地思考、探索。同时文章提到教育体制改革的必要性,阐述了教学改革的“三变”和作业设计的“三性”,以更好地配合并推动考试形式的变革。 相似文献
64.
中国当代信访制度的雏形出现于上世纪五十年代初,从那时起它作为表达民愿、参与政治和解决纠纷的一种特殊手段,在化解社会矛盾、稳定社会秩序方面发挥了重要的作用。信访制度是中国特有的一种人权救济方式,它的功能也是随着时代发展而不断变迁。但是近几年来,由于信访体制不顺,机构庞杂;信访功能错位,责重权轻;信访程序缺失,立案不规范以及信访人的法律救济意识淡薄等诸多原因,致使信访作为一种非诉救济方式却很难再实现其化解纠纷、救济权利的目的。因此,在新的历史条件下,需要对信访制度进行必要的反思和重构,不断规范信访制度,通过对中国古代、近代信访制度的考察,进一步探讨中国信访制度的运作模式。 相似文献
65.
北航大学英语教学改革的构想与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
随着大学生入学人数不断增加,入学水平逐年发生变化,原有的教学指导思想和课堂操作模式越来越不适应学生的实际要求,为此北航外语系大学英语教研室对于大学英语教学采取了五项改革措施:整合课型、课内外结合、分级教学、大小班结合、与专业阅读结合等.虽然这五项措施在实践中还需要不断完善,但对于大学英语教学改革不失为一种有益的尝试. 相似文献
66.
构建集成GIS技术的人口信息管理系统是一个学科跨度较大,牵涉相关政府职能部门较多的研究课题。研究这样综合性的信息管理系统,应该充分认识到整合人口,经济和地理信息的重要作用,综合运用各相关学科的知识,对系统建设的条件,运行基础,功能实现等进行科学分析,并对整个系统的基本框架和结构进行深入的解剖。通过本文的研究和探讨,希望能够为该系统的研究和开发提供一个崭新的视角。 相似文献
67.
68.
随着以信息化和数字化技术为代表的现代科技创新进程的不断加快,文化产业的发展也面临着全面转型升级,文化与科技融合成为提升我国文化产业发展水平的必要手段。科技推动下的文化产业转型升级,也需要新的政策环境予以引导和支撑。本文在综合分析现阶段我国政府在促进文化产业与现代科技融合的具体举措上,归纳出“一体两翼”的基础性政策体系框架。同时,指出了在长远性、阶段性和区域性等方面,政府在构建文化产业与现代科技融合的政策体系需要注意的关键性问题。 相似文献
69.
Donald B. Pittenger 《The American statistician》2013,67(3):135-139
Some governments rely on centralized, official sets of population forecasts for planning capital facilities. But the nature of population forecasting, as well as the milieu of government forecasting in general, can lead to the creation of extrapolative forecasts not well suited to long-range planning. This report discusses these matters, and suggests that custom-made forecasts and the use of forecast guidelines and a review process stressing forecast assumption justification may be a more realistic basis for planning individual facilities than general-purpose, official forecasts. 相似文献
70.
叶阿恋 《北华大学学报(社会科学版)》2014,15(3):137-139
工学结合人才培养模式给高职院校思想政治理论课考评体系带来了机遇和挑战。当前高职思政课考评体系在考核模式、考核内容、考核方法、考核主体、考核结果等方面存在一些问题,严重削弱了思政课的育人功效。为此,改革和创新高职思政课考核势在必行,可以藉此进一步推动思政课的教学改革,提高思政课的教学实效。 相似文献