全文获取类型
收费全文 | 8884篇 |
免费 | 278篇 |
国内免费 | 86篇 |
专业分类
管理学 | 412篇 |
劳动科学 | 4篇 |
民族学 | 50篇 |
人才学 | 9篇 |
人口学 | 272篇 |
丛书文集 | 937篇 |
理论方法论 | 255篇 |
综合类 | 6602篇 |
社会学 | 426篇 |
统计学 | 281篇 |
出版年
2024年 | 35篇 |
2023年 | 56篇 |
2022年 | 72篇 |
2021年 | 108篇 |
2020年 | 121篇 |
2019年 | 107篇 |
2018年 | 95篇 |
2017年 | 122篇 |
2016年 | 148篇 |
2015年 | 137篇 |
2014年 | 358篇 |
2013年 | 532篇 |
2012年 | 447篇 |
2011年 | 487篇 |
2010年 | 408篇 |
2009年 | 440篇 |
2008年 | 522篇 |
2007年 | 656篇 |
2006年 | 671篇 |
2005年 | 579篇 |
2004年 | 613篇 |
2003年 | 668篇 |
2002年 | 654篇 |
2001年 | 592篇 |
2000年 | 342篇 |
1999年 | 94篇 |
1998年 | 49篇 |
1997年 | 27篇 |
1996年 | 37篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 13篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
排序方式: 共有9248条查询结果,搜索用时 547 毫秒
101.
陈绪新 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2002,16(1):16-19
教育者要首先接受教育。在当前大力推进和实施素质教育的过程中 ,提高教育者的思想道德素质、科学文化素质、业务素质和身心素质应摆在突出的位置 ,而最为迫切的是提高教育工作者的思想政治素质。文章详细分析了当前我国高校教师思想政治素质的现状 ,并提出了一些切实可行的提高与改进的措施 相似文献
102.
基于素质教育的国际贸易课程教学改革 总被引:3,自引:0,他引:3
明洁 《江苏科技大学学报(自然科学版)》2002,2(1):89-91
在素质教育观念指导下 ,结合具体的教学实践 ,从教学内容、教学方法、教学手段及考核方式四个方面 ,分析了当前国际贸易课程教学中存在的问题与不足 ,并指出了改革的必要性。探讨了施行改革的具体研究方案 ,包括案例教学法在国际贸易中的运用、推行进出口贸易模拟操作训练、进行国际贸易双语多媒体教学和正确发挥考试这一手段来促进素质教育。 相似文献
103.
实施文明修身工程提高大学生综合素质 总被引:1,自引:0,他引:1
华北工学院实施大学生文明修身工程在大学生素质教育中起到重要作用,介绍了新世纪高等院校实施大学生文明修身工程的必要性,具体阐述了大学生文明修身工程的主题和具体实施办法,以及实践中的几点体会. 相似文献
104.
从传统财务目标的缺陷在于忽视资本质量的分析入手 ,论述了资本质量是资本的内在规定性 ,是资本社会属性的总和与资本经济属性的质量方面 ;将资本质量引入财务目标是由资本的本质和财务的本质、资本质量与资本数量之间的关系、时代特征和国家财务所决定的 ,资本质量最优化与资本数量最大化是财务目标的必然选择 ;提出了资本质量考核指标体系。 相似文献
105.
从"终身体育"视角谈高职体育素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
方舒君 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2002,19(3):90-93
高职学校体育是终身体育前期阶段的一种特殊形态。为此,要从体育改革基本理念的三个方面,即终身体育观、体育与健康素质教育观和育人为本的课程设计观出发,构建符合素质教育要求的高职体育课程及教材体系。 相似文献
106.
高职的教育质量问题为人们所关注。目前 ,在高职教育中存在着一些不利于提高教育质量的问题 ,本文分析了这些问题 ,并提出了相应的对策。 相似文献
107.
朴永钟 《四川大学学报(哲学社会科学版)》2002,(6):58-64
蒲松龄在《聊斋》中积极鼓励士人“弃儒从商” ,但他仍持“右儒左商”的态度 ,“从商”的目的仅仅是士人为了摆脱自身的穷困 ,尔后重新实现“儒业”的理想。蒲松龄主张儒商在经商活动中不失“儒家品德” ,这无疑寄托着作者的理想。《聊斋》中对“儒商”的致富过程叙述过于简略 ,看不到“儒家品德”在其中所起的作用 ,这是作者毕生投身举业而缺乏商业活动经历的缘故 相似文献
108.
农产品质量认证被誉为进入国内外市场的通行证。从信息不对称角度出发 ,农产品质量认证的目的是将生产者的信息如实反映出来 ,并传达给消费者 ,认证时须遵循客观性、独立性、权威性、标准化和公开性原则。我国农产品质量认证在认证标准体系、质量标准认证、质量认证标志、质量标准体系方法方面存在问题 ,亟待解决 相似文献
109.
肖君华 《湖南大学学报(社会科学版)》2002,16(5):88-91
宣传部门干部职业道德素质的培养机制包括社会培养机制和自我提升机制。社会培养机制是提高干部职业道德素质的外在机制 ,自我提升机制则是提高干部职业道德素质的内在机制。外在机制是干部职业道德培养的具有决定意义的环境条件 ,干部的自我学习、自我改造、自我完善是宣传干部提升自身道德素质不可或缺的主观条件。 相似文献
110.
张西方 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2002,47(5):123-126
创新人才的培养必须依靠创新教育 ,而创新教育并不能直接给人以创新素质。学生的创新素质是在创新教育下通过创新性学习主动发展起来的 ,即是创新教育和创新性学习协作的结果 相似文献