大同市农村群众体育现状调查与发展对策研究

利用文献资料、调查问卷以及访谈法等研究方式,结合大同市目前正在进行的新农村建设,对大同市辖区的农村群众体育发展现状进行了调查研究。研究结果表明：大同市辖区的农村体育工作基本上处于无人管理的自发状态;辖区内体育场地、器材设施配备较好,但缺乏专门的管理及指导人才。针对这一研究现实,最后在结果与建议中提出了大同市农村群众体育发展的对策与措施,为农村体育事业的发展提供借鉴和参考,同时也为体育专业类院校专业的设置以及就业指导方面提供了新思路。     

女性农民工职业边缘化的若干思考

通过对女性农民工职业边缘化现状透视,了解职业角色对女性农民工在城市的生存状态、社会地位、发展前景的重大影响,深入分析职业边缘化产生的主客观原因,并进行对策层面的认真思考,围绕扩展女性农民工的视野、提高群体的综合素质、改变消极的就业态度,以及政府出台相关政策等,促使女性农民工改变职业边缘化状态,谋求在城市的全面、自由发展。     

90后初中学生家庭教育现状调查及其对策探究——以南宁市某中学学生为例

通过对90后初中学生家庭教育现状进行调查,结果显示,总体上,90后初中学生家庭具有良好的育人氛围、大多数家长具有较正确的教育观念和科学的教育方式,但调查同时发现少数家长家庭教育观念滞后,家庭教育内容存在重智轻德、重科学轻人文,评价方式上存在重结果轻过程、重定量轻定性等现象,针对这些问题进行探讨并提出了相应对策。     

中型城市和谐社区建设基本状况研究——以湖北省孝感市城区为例

构建和谐社区是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。为了解中型城市和谐社区建设的基本状况,本文以湖北省孝感市城区为例,从八个方面对该市和谐社区建设进行了实地调研,得出了若干结论,并提出了相关对策与建议。     

养老机构伤害事故对策研究

频繁发生的养老机构伤害事故,已引起全社会的高度关注。本文在阐述养老机构伤害事故的含义和特点的基础上,结合我国养老服务现状提出了加快养老服务立法、建立赔偿社会化机制、加强养老行业监管、强化伤害事故预防、建立事故处理良性机制等对策措施,以期最大程度地减少和避免养老机构伤害事故的发生,确保我国养老事业的健康发展。     

高校新生适应性教育问题、归因及优化策略

新生适应性教育是高校学生教育管理的一项基础性工作。纵观当下大学仍然存在教育内容针对性不强、与新生的实际需求不相符,教育形式单一、实效性不够,持续性不强,缺乏有力的物质保障,忽视了与中学教育的衔接等问题。据此,从学校、教师、学生三个维度上提出相应的策略:学校提供符合新生特性的适应性教育;教师为新生的学习、生活、成长成才铺平道路,并注重教育形式;学生干部、高年级优秀学生要理解、帮助新生,同时高年级学生要起好模范带头作用。     

大学生心理健康问题及对策探析

心理健康是大学生健康成长的重要前提,但我国高校大学生已成为心理弱势群体。从大学生心理问题的现象入手,对其现状和原因进行研究,在此基础上提出了一些建设性的对策与建议。     

大学生村官创业问题研究——基于衢州市七里乡的观察

大学生村官是新农村建设的生力军,是为村民增收致富的骨干力量,大学生村官创业为村民增收致富提供了途径。以衢州市柯城区七里乡大学生村官创业的实地调研为基础,通过了解七里乡大学生村官创业的基本情况,揭示了大学生村官创业过程中存在的主要问题,进而通过深入分析问题的主要成因,提出相应的思考与建议。     

论新疆地方政府公共服务建设

党的十七大提出,在推进经济社会发展的同时必须着力改善民生。而改善民生的重要途径之一,是地方政府加强公共服务建设。我们认为,新疆各级地方政府都应从当地实际出发,研究公共服务的特点和制约因素,强化公共服务职能,创新公共服务机制,通过提升公共服务的水平和质量,为改善民生做出主导性贡献。     

高等教育大众化背景下班主任工作面临的挑战及对策

高等教育大众化,给我国高等教育带来了发展契机,同时也给班主任工作带来了新的挑战。本文分析了高等教育大众化背景下,班主任工作面临的新挑战,提出了班主任应该在关心贫困生、提高学生素质、开展就业指导、加强心理训练这四个方面创新工作内容,策划班级活动,培养＂四有＂的身心健康的社会主义建设者和接班人。