县域内义务教育师资均衡配置的阻碍因素分析

师资均衡配置是义务教育均衡发展的关键。影响义务教育师资均衡配置的阻碍因素是多方面的:既有教师待遇差异问题,又有配置政策问题;既受配置制度的阻隔,又受配置方式的掣肘;既牵涉教师管理矛盾,又涉及文化观念。分析县域内义务教育师资均衡配置的阻碍因素是极其必要的,有利于科学推进义务教育均衡发展。     

县域文化产业发展的思路与对策

县域是文化产业发展的基本单位,有着丰富的地方文化资源。但是,相对于城市来说,县域文化产业既有优势,又面临困境。着力打造县域文化产业一要转变观念,二要依靠科研,三要重点培育优势产业。     

增城模式：县域经济发展的典型经验

“增城模式”的核心就在于贯彻落实科学发展观。其基本线索是：减少农业人口，加快剩余劳动力的转移，拓展农民的就业空间，并改善农业效率；其科学内涵在于：一是以人为本，围绕民生促发展；二是统筹兼顾，推进全面协调可持续发展。     

“圣农现象”对县域经济发展的启示

通过对"圣农现象"的探析,分析了圣农实业有限公司和光泽县经济发展的互动关系,并进而揭示了其对县域经济特别是欠发达地区县域经济发展的重要启示:(1)以特色经济为方向;(2)走农业产业化和农村工业化道路;(3)依靠龙头企业,重视民营经济和民营企业家;(4)与大市场和国际标准对接,塑造名牌;(5)正确发挥政府作用,营造良好环境。     

吉林省发展县域经济推进城镇化进程的思考

随着长吉图先导区开发开放的深入进行,吉林省县域经济与城镇化发展在利好政策的注入下既面临着新的机遇也面临着诸多的挑战。如何扬长避短地利用县域经济来推进城镇化的发展成为新时期县域发展的新要求。吉林省在推进城镇化进程中的新思路是:充分利用县域经济为城镇发展提供的产业优势,以县域的外向型经济来推进城镇化、以集聚型经济升级城镇化、以城乡结合的经济来逐步实现人口城镇化,通过县域经济集群式发展将所要求的人口、资源和环境充分协调,以实现推进城镇化发展的目的。     

伊川县文化产业发展现状及对策

文化产业是21世纪发展最为迅速的产业之一。虽然伊川县有着丰厚的历史文化资源以及突出的空间区位优势,蕴含着极大的内在价值和开发潜力,但是目前还存在着开发程度较低、＂散＂和＂粗＂的情况。因此,需要在确定县域产业发展次序、文化产业策划、开发理念以及人才的培养等方面下工夫。     

试析明清时期江西金溪部分儒生向刻书业的身份转型

本文主要就明清时期江西金溪部分儒生向刻书业的身份转型进行了论述。具体包括转型人员的构成、转型原因、从业特点以及转型对促进江西古代文化发展传播所起的作用。     

青海县域经济发展浅析

文章就我省县域经济发展中存在的突出问题进行分析 ,提出了实现跨越式发展的对策     

交城县行政村名与区域地理特征探析

地名是一种约定俗成的具有指向性的符号系统。通过对某地地名的由来及分类进行考察分析,可发现其在一定程度上反映和表征着区域的自然及人文地理特征。以吕梁市下辖的交城县的行政村名为例,通过分析村名,以揭示其与区域地理特征之间的关联。     

关于推进县域经济发展的实践与理论思考

从莱西市经济发展的实践看,推进县域经济又好又快发展,必须依托区域优势,建立符合本地实际的县域经济产业体系;坚持科学发展观,增强县域经济可持续发展的动力;搭建发展平台,夯实县域经济发展的基础;优化软环境,为县域经济发展提供政策与人文支撑。