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91.
大学家校合作:问题、原因与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
罗福建 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2009,34(2):118-120
高等教育进入大众化阶段以来,大学的家校合作活动越来越普遍。目前我国大学家校舍作的常见问题在于合作理念缺乏科学性,合作内容缺乏系统性,合作方法缺乏互动性,合作途径缺乏多样性,合作机制缺乏规范性:其原因是合作活动没有得到组织制度、时间空间和物质奈件等方面的保证。而转变合作观念、改善合作环境、增强合作能力、拓展合作内容、丰富合作渠道是提高大学家校合作成效的有效对策。 相似文献
92.
胡小蓉 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》2000,(2)
中国共产党领导下的多党合作,是符合中国国情的社会主义政党制度。邓小平同志对此作了一系列精辟论述,他的思想既体现了我们党的一贯主张,又具有显著的国情特色和时代特点,不仅丰富了马克思主义的统一战线理论,而且为进一步完善这一制度奠定了坚实的理论基础。 相似文献
93.
京津冀区域经济合作中的问题分析及对策选择 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋满元 《河北科技大学学报(社会科学版)》2008,8(4):12-17
近年来京津冀在区域经济合作过程中虽取得了相当的成绩,但由于缺乏有效的总体规划和协调机制,仍存在着较严重的产业结构同构、产业链断裂、经济梯度不合理、基础设施建设薄弱等问题。为有效解决这些问题,可以区域网络联系合作模式为基本框架,通过建立区域协调机构,完善地方政府政绩考核机制,建立京津冀一体化市场,加强基础设施建设与环境保护方面的协调与合作,从而进一步推进京津冀的区域合作进程和实现区域的可持续发展。 相似文献
94.
全球化视域下中外合作办学路径思考 总被引:1,自引:0,他引:1
全球化发展的背景下,合作办学成为实现教育全球化及提升教育综合能力、推动教育可持续发展的一项重要办学模式。尽管中外合作办学已逐渐走向成熟,但在教学效果评估、教育资源整合、教育主权把握等方面仍存在着突出问题。因此,要在教学模式上、教学理念上和教学管理上推陈出新,寻求发展。 相似文献
95.
中部崛起战略将是继东部大发展、西部大开发、东北大振兴之后的又一个重要发展战略,将对促进区域经济协调发展起重要的作用。但是目前,中部各省纷纷表示要主导中部的发展,要起“中部龙头”的作用,要率先崛起。本文用计量经济学有关的知识,分析了中部六省的经济梯度格局发展概况,认为中部六省应作为一个整体板块来崛起,应该加强合作与协调发展,并提出了相应的合作战略。 相似文献
96.
凌彦 《广州大学学报(社会科学版)》2007,6(6):92-96
冷战时期,东南亚成为大国势力角逐的舞台。为抵制地区外大国的介入,东南亚地区初步进行了区域内部合作的尝试,东南亚联盟与马菲印多的先后建立,表明东南亚国家处理内部矛盾、协调区域安全的决心,虽然最终都失败了,但通过相互间的初步合作,增进了彼此间的了解和交流,获得了相互合作的经验。东南亚各国开始从他们共同的角度来考虑国家利益,并进行一些互助合作,这也为之后东盟的成立奠定了组织上和思想意识上的基础。 相似文献
97.
刘美珍 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2003,5(4):16-20
"9.11"事件后,恐怖主义成为学术界关注的热点。作者从恐怖主义的定义、根源以及国际反恐合作等方面对国内有关恐怖主义的研究文献进行了简要的综述,并对国内的恐怖主义研究进行了展望。 相似文献
98.
企业间合作创新是企业微观层面提高创新绩效、转型升级的手段之一,是国家宏观层面创新驱动战略可供参考的途径之一。本文梳理了国内外近年来的相关文献,总结了合作创新对创新绩效影响的主要因素及影响机理,最后指出现有研究的不足,展望未来研究方向。 相似文献
99.
李向红 《天津市财贸管理干部学院学报》2014,(5):19-21
以校企结合作为切入点,探索工学结合实训教材的开发是极具现实性的课题。通过梳理实训教材开发思路、探索开发过程,总结开发经验与收获,使教材的实训体系具有系统性;实训项目体现真实性;实训流程具有递进性。通过实训教材的开发带动教学方式的转变,促使教师深入企业,提高自身实践教学水平。让实训教材成为学生校内实训资源,在学生职业能力的培养过程中发挥应有的作用。 相似文献
100.
陈宾 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2014,(6):23-25
近年来,福建省农业结构加快调整,居民消费水平显著提高,生鲜农产品产量和流通量逐年增加,发展农产品冷链物流势在必行。结合福建省农产品冷链物流发展现状,探寻存在的主要问题和面临的形势,对加快发展农产品冷链物流具有现实意义。 相似文献