文明生态村的旅游开发与模式创新

文明生态村是海南省新农村建设的成果,这一成果需要进一步的保持,而旅游开发是保持这一成果的有效措施。通过对目前文明生态村旅游开发模式的评价和核心问题的剖析,指出了目前文明生态村旅游开发模式可能存在的不足,并尝试构建了一种新的旅游开发模式。     

从学习实践“三个代表”重要思想到贯彻落实科学发展观——关于构筑永葆党员先进性长效机制的思考

从学习实践＂三个代表＂重要思想到科学发展观的学习教育活动,这是党员先进性教育一以贯之的重要体现,是党的建设常抓不懈的必然要求。努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,应该从以下几方面努力：一是党员先进性教育工作必须坚持＂重在建设＂,以立为本的方针;二是先进性教育与制度建设相结合,强化先进性教育的保障机制;三是坚持理论联系实际,把先进性教育与实践教育相结合、同推动当前工作结合起来。     

改革开放后我国经济增长与发展理论的演进轨迹

1978年以来,伴随着经济体制的转变和经济市场化的深入,我国的经济增长与发展理论自身也有了重要的发展。一方面我国学者在一定程度上历史地实现了理论研究范式的转换;另一方面初步形成了关于经济增长与发展理论的相对独特的研究内容与风格。这一理论的发展脉络可以简要概括为:速度理论→优先增长理论→增长方式理论→周期与波动理论,它说明我国经济发展理论逐渐由零散向系统化发展、由浅层次向深层次发展、由本土化向国际规范化发展的演变趋势。     

夯实中国特色社会主义发展的“奠基工程”——兼论推进大学生马克思主义中国化时代化大众化教育的作用

培养对中国特色社会主义有感情,忠诚于中国特色社会主义的大批合格的接班人和建设者,是当代中国共产党人一个无法回避的重大问题,必须重视培养青年大学生在发展中国特色社会主义中的奠基作用。中国化马克思主义理论是科学的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设全面发展的指导方针,具有崇高的历史地位和伟大的理论和实践价值,必须重视大学生马克思主义中国化时代化大众化教育的发展作用。坚持和巩固中国化马克思主义在高等学校的指导地位关键在党,关键在人,必须重视高校推进马克思主义中国化时代化大众化主阵地和思想库的创新与引领作用。     

从人才资源到“人才经济”：两型社会建设的必然选择

在物质资源消耗与生态环境恶化日益严峻的今天,经济发展以提高人民生活质量的初衷已经悄然改变。其发展悖论凸显。两型社会建设框架的提出,为解决这一经济发展悖论提供了契机。必须充分认识和利用人才资源作为社会第一资源的地位和作用．通过将人才资源及其派生的其他非物质资源作为第一生产要素从而发展人才经济,不仅是解决经济发展悖论的方法,也是两型社会建设的必然选择。     

《农村发展规划》课程教学资源建设研究

总结了福建农林大学《农村发展规划》课程教学资源建设在加强教材建设、优化课程教学团队、强化实践教学资源建设、促进科研成果向课程教学资源转化和构建课程网站等方面的主要做法与成效.在此基础上,对存在的主要问题进行分析,并提出进一步构建与优化课程教学资源的对策,即坚持以现代教学资源的内涵建设课程资源、完善与优化课程教学网站、继续强化实践教学资源建设、编写立体化的教材.     

私营经济发展问题研究

私营经济发展中存在的问题有：缺乏总体规划,缺乏科学管理,一些私营企业产权不清,雇员和私营企业主的关系有待调整,管理制度不健全,个别私营企业主的生活方式已产生不良社会效应等。加快我国私营经济健康发展需采取如下对策：正确认识和处理发展私营经济发展的各种关系,制定和完善有利于发展私营经济的政策,实行产权明晰和重组,加强政府对私营企业的管理,协调雇工与业主之间的关系,不断提高私营企业主的思想素质。     

西部区域经济发展与地方政府行为创新

20世纪80年代以来进行的三次改革使得地方自主权进一步扩大,中国经济发展统一大市场和区域经济的内在要求与事实上的行政区经济的强化的冲突日益凸显。在西部区域经济发展中,地方政府既要履行地方政府的一般职能,又要发挥其特殊的作用。推进西部区域经济发展,地方政府角色应当重新定位。     

以人民为中心的发展思想研究现状与展望

自党的十八届五中全会提出坚持“以人民为中心的发展思想”以来,专家学者从价值意蕴、科学内涵、理论生成、与其他理论的关系,以及贯彻落实等方面进行了研究并取得丰富的研究成果。但目前的研究也存一些不足,未来研究应坚持问题导向,注重解决人民群众的实际问题;拓宽研究视野,增强研究深度和广度;加强对领导干部如何践行以人民为中心的发展思想的研究,使得以人民为中心的发展思想进头脑、促实践、出成效。     

认清当代资本主义的新发展

资本主义社会已经在人类历史上存在了几百年,对于资本主义社会的发展过程,目前学界已有共识,即从形成阶段的资本主义到自由资本主义再到垄断资本主义。但是,对于如何认识当代资本主义,学界大部分人思想陈旧,墨守成规,拘泥于一百年前的垄断资本主义旧理论,不能解放思想,与时俱进。当代资本主义已经发展到了社会资本主义的新阶段,而非垄断资本主义。只有认清这个新阶段,才能深刻体会到我国改革开放以来为什么要设立经济特区以及如何探索中国特色社会主义道路。