加涅思想对教育技术学发展的影响及启示

罗伯特·加涅是美国当代著名教育心理学家,后半生将主要精力集中于学习理论、教学设计乃至教育技术学基础理论的研究和构建中,成为心理学和教育技术学这两个研究领域公认的大师级人物,被认为是“当代心理科学与学校教育相结合的典范”。加涅思想的核心是学习论与教学论,其对我国教育技术学研究与发展的启示主要体现在以下几方面:第一,以兼容并包的学术态度积极开展教育技术研究,促进我国教育技术学科的繁荣发展;第二,树立教育技术理论研究的实践观,注重理论研究与教育实践的结合;第三,树立现代教学设计观,注重培养学生“学会认知”的能力;第四,树立现代人才观,培养以教学设计能力为中心的教育技术学专业人才。     

中小学教育科研选题研究

中小学教育科研过程中的课题选择是非常重要的一环,课题规定了研究的方向、研究范围、研究价值、甚至决定了课 题的成败。本文对课题选择作了一般性论述,指出了选题研究的重要性和意义,提出了选题的一般性原则、方法和思路,提供 了一个可供中小学教育科研参考的选题指南。     

新要求、新挑战、新机遇--对新形势下加强高教管理的思考

随着我国加入世界贸易组织、申办世博会的成功和知识经济的发展这一系列新的形势,对我国的高教管理提出了许多新的要求和新的挑战.本文从我国高教管理的实际出发,对新形势下高教管理面临的新要求、新挑战、新机遇作了深刻的分析和探索,并就进一步加强高教管理提出了设想和建议.     

全球化背景下中国教育安全问题思考

经济全球化将进一步导致教育全球化,在此背景下,有关教育安全的问题日益凸显出来。因此,我们应强化思想上的教育安全意识;完善相关教育法规;增强教育竞争力;加强高等教育学科建设;循序渐进地开放教育市场;建立教育安全预警系统;主动出击,参与国际教育市场的竞争。     

略论汉代古文经学的制度构想与文论视野

在古文经学家推崇的各类经传中,《周礼》与《左传》集中表达了合乎礼治原则的理想政教制度的构想, 古文经学的文论叙述也便于其中得以安置,并获得具体规定。《周礼》的意义偏重于对文学的制度性安置,核心在 于"乐"的政教功能;《左传》的意义则偏重于文法的具体规定,其实质即如何在书写中寄寓王道理想。     

早期马克思主义学者队伍分化的渊源探讨

早期马克思主义学者队伍分化有其客观必然性。转型期中国社会现实的复杂与多变,是导致队伍分化的社会根源;马克思主义在中国早期传播呈现出发展性和复杂性,是导致队伍分化的思想根源;早期马克思主义学者的队伍鱼龙混杂,是导致队伍分化的组织根源。早期马克思主义学者队伍分化又带有主体选择的偶然性。阶级立场、政治理念是影响主体选择的内在因素;党派聚散离合、人际网络等个人机缘是影响主体选择的外在因素。     

Virtual Communities of Practice in Social Group Work Education

Virtual communities of practice are an international phenomenon in social work around the world. However, they are rare in social work in the United States. This article describes an online community, the Social Group Work Commons, designed to complement courses in social group work. Using Web 2.0 Internet tools, such as blogs, discussion boards, and chats, the developers employed group work skills to help students establish a vehicle for mutual support as students struggled to integrate course content in their field placements. Examples from course blogs indicate students became increasingly intimate in their online exchanges over time and readily provided each other support in applying course content in their practice.     

基本公共教育服务体系建设的问题与对策

在分析基本公共教育服务体系内涵的基础上,探讨了国内基本公共教育体系建设的现状:教育财政投入逐年增加,城乡教育发展较快,初步形成了完善的基本公共教育服务体系,但与教育发达国家相比还有一定的差距,并在探索基本公共教育服务体系建设存在的主要问题之后,提出了相应对策:加大基本公共教育服务的投入力度、合理配置教育资源、调整教育供给结构、贯彻教育机会均等原则、鼓励职业教育发展。〖BP(〗基本公共教育服务体系是基本公共服务体系的重要组成部分。加速推动基本公共教育服务建设,构建较为完善的基本公共教育服务体系,是当前各级政府面临的重大问题。通过对中国基本公共教育服务体系建设的现状及存在的问题进行分析研究,探讨构建基本公共教育服务体系的对策与建议     

简析爱·摩·福斯特作品中的和谐思想意识

英国作家爱德华·摩根·福斯特的小说表现各类不同阶层、不同民族、不同宗教信仰甚至不同性别之间人与人的关系,作者在解决人与人之间的矛盾以及实现人与人之间、人与自然之间、人的物质生活和精神生活和谐问题的途径时表现出了人文主义爱与和谐相融的思想意识,这种和谐思想意识对世界各民族希望建立一个和平共处、相互尊重、和谐兼容的世界家园的美好理想具有一定的启示.     

浅论孔子象征诗学观

孔子作为春秋以远官方文化的忠实维护者,对春秋时期的诗歌、音乐、舞蹈有着深入的认识,并对后世文艺思想产生了重要影响。本文试从孔子象征诗学观的来源及其象征诗学观的具体表现来论述孔子的象征诗学观。