北大的美育传统与音乐教育

蔡元培先生在中国近代教育史上率先施行美育,他认为艺术是实施美育的重要手段和重要内容,因此,他非常重视艺术教育,不仅口笔宣传,而且躬身实践,北大早期音乐教育,正是在蔡元培先生亲自领导,关心和支持下发展起来的,从音乐会到音乐传习所,从同乐会上的演说词到《音乐杂志》的发刊词,这其中既有他的理论思想,又有具体实践,他开创了中国近代专业音乐教育事业,确立了中西兼容的音乐教育体制,从宏观上,科学与艺术并重上、美育上来发展音乐,以达到音乐美育的效果,他的美育思想影响了几代人,美育是北大的传统。     

受艾滋病影响儿童群体救助工作的新路径探析—兼论高校社会工作教育者的介入

受艾滋病影响儿童作为特殊弱势群体,其救助具有特殊性和多元性,需要社会各方面力量的参与和整合。作为一项专业的综合性服务活动,社会工作以助人自助为核心价值观,强调个别化、平等、接纳等原则。运用专业的理论、方法和技巧介入受艾滋病影响儿童群体。目的是协助其走出心理等多重困境,同时能够使其社会功能得到恢复和发展。在综观现有研究的解决对策基础上,文章尝试了高校社会工作教育者介入受艾滋病影响儿童群体救助工作的新路径探析,分析了其优势和特点。并对其工作载体和工作手法等提出了构想。     

近代来华传教士的中文学习——以金陵大学华言科为中心

摘要： 熟练掌握当地语言是基督教事业成功的基本要求。19世纪的来华传教士在中文学习上面临师资、教材和方法上的种种困难,但自1912年金陵大学华言科和其他一些语言学校相继建立以后,这一情形有了根本改变,传教士的中文学习模式从以个体自学为主演进到体制化的课程学习。语言学校不仅提高了传教士语言学习的效率,也加强了传教士对中国社会与历史文化的全面理解,在培养合格传教士以及近代中西文化交流中都发挥了重要作用。     

Modeling low birth weights using threshold regression: results for U. S. birth data

Babies born live under 2,500 g or with a gestational age under 37 weeks are often inadequately developed and have elevated risks of infant mortality, congenital malformations, mental retardation, and other physical and neurological impairments. In this paper, we model birth weight as a first hitting time (FHT) of a birthing boundary in a Wiener process representing fetal development. We associate the parameters of the process and boundary with covariates describing maternal characteristics and the birthing environment using a relatively new regression methodology called threshold regression. Two FHT models for birth weight are developed. One is a mixture model and the other a competing risks model. These models are tested in a case demonstration using a 4%-systematic sample of the more than four million live births in the United States in 2002. An extensive data set for these births was provided by the National Center for Health Statistics. The focus of this paper is on the conceptual framework, models and methodology. A full empirical study is deferred to a later occasion.     

约翰·霍普金斯大学早期办学理念分析

约翰·霍普金斯大学是美国第一所现代研究型大学,在美国高等教育发展史上发挥了重要作用,并成为许多大学学习的榜样。尤其是约翰·霍普金斯大学注重科学研究、开展研究生教育、以人为本、加强师资队伍建设、重点吸引和培养优秀学生等方面的经验和做法仍有着较强的借鉴意义     

论勇营兵制下的近代粮台

19世纪 5 0年代以后 ,中国军事后勤体制发生了巨大的变化 ,其中传统粮台体制向近代粮台体制的转变是中国军事后勤变革的集中表现。曾国藩在创立近代勇营兵制的同时 ,对传统的粮台体制也进行了相应地改造 ,建立了勇营兵制下的近代粮台体制。本文通过考察近代粮台的产生背景、特点及兴衰历程 ,试图揭示晚清战时后勤体制在走向近代化的过程中所经历的挫折以及所取得的成就     

Masstige model and measure for brand management

The purpose of this article is to reconceptualize the term “masstige” (Mass Prestige) marketing, develop a masstige model for brand management, and extend the use of the Masstige Mean Scale (MMS). The study was conducted based on the data from 600 individuals living in the United States, France, and India using a structured questionnaire consisting of different factors/sources of brand equity, such as mass prestige, brand knowledge, and perceived quality. On the basis of the findings, we establish that the greater the brand's Masstige Mean Index (MMI) value (“MMIV”), the higher the potential customers' top-of-mind brand awareness. Low MMIVs imply that firms have a long way to go to build their brands. We argue that MMI may allow firms to measure brand equity in different regions, within a country or in foreign countries, to derive insights into the popularity of their brands. We posit three theoretical propositions and develop two theoretical models (i) a hexagon model and (ii) a three-stage model for masstige marketing to define, reconceptualize, and explain the phenomenon.     

社会工作视角下高校新生班主任的角色定位与行动策略

高校班主任工作是以学校为平台,班级为载体,以科学的价值观和工作方法重构、维系与发展大学生的成长环境,促使大学生实现预期的高等教育目标的过程。新生班主任的角色定位与工作策略直接影响该目标的实现。本文基于社会角色理论与＂人在环境中＂的社会工作理念,以高校新生的角色转型为背景,提出了高校新生班主任在工作中应承担的角色与相应可采取的行动策略。     

变革与控制：赵尔巽主政湖南的着力点

赵尔巽主政湖南期间,大力推行新政革新,试图通过多层面的改革,达到变革与控制基层社会的双重效用.赵氏试图通过吏治整顿、学堂推广和教化变革等手段,从多个层面重新强化政治权力对基层社会的控制.赵尔巽在湖南任上的改革,既是清廷中枢新政革新之顶层设计在湖南一省的实施,同时也带有赵尔巽个人施政之风格.赵氏改革是中国固有之旧制度与知识在西潮冲击之下的调适与变革,赵氏试图以变革为手段,重建政治权力对社会的控制,强化官权对民间社会的统摄.     

关于美国马里兰学院大学课程开发模式的思考

马里兰学院大学是全美范围内第一所实现网上教学的院校,正是基于网上教学,马里兰学院大学积累了丰富的课程开发经验,并经过多年的探索形成了一套独具特色的工作模式。本文在对马里兰学院大学的课程开发模式介绍的基础上,提出我们对远程课程建设相关问题的思考。