幼儿园滑梯游戏新探

玩滑梯是幼儿喜欢的一项游戏,对促进幼儿的身心和谐发展有积极的意义。由于受教师、资源和幼儿自身多种因素的影响,滑梯游戏还存在诸多不足。建议通过更新教师观念,科学定位滑梯游戏;构建滑梯乐园,激发幼儿游戏兴趣;探索滑梯玩法,满足幼儿自由玩耍;拓展滑梯功能,整合多种游戏情境;立足多元观察,优化滑梯游戏指导五大策略,全面提升滑梯游戏的质量,促进幼儿的全面发展。     

安徽省学前教育资源地区间配置差异分析

笔者采用锡尔指数及其一阶模型,对安徽省学前教育中的经费投入、师资力量、办学规模等教育资源配置的差异进行了测度,并将教育资源配置的差异性分解为皖北、皖中、皖南三个地域间的差异以及三个地域内各地区之间的差异。研究发现：三个地域内各地区差异是造成全省学前教育资源配置差异的主要原因;学前教育经费投入、师资力量和办学规模都存在着不同程度的配置差异,其中财政性教育公用费各地区差异最明显,专任教师的缺乏造成了各地区师资力量资源配置的差异;办学规模已基本能满足全省幼儿入园的需要,但结构性矛盾仍然突出。     

农村幼儿园运用家庭和社区资源的纵向调查——以我国西部S省为例

家庭和社区参与的高质量学前教育是乡村振兴计划的基础。通过对我国西部S省农村地区的两次实地调查发现,受该地区园所特点、教育政策和传统观念等的影响,农村地区幼儿园运用家庭和社区资源总体较低但也有所改善,对家庭资源的运用高于社区资源,对社区历史文化资源的运用较为薄弱。基于此结果提出了运用家庭和社区资源是农村幼儿园发展的必然选择;利用政策杠杆发掘农村地区家庭和社区资源;职后培训提高农村幼儿园教师运用家庭和社区资源的实效性等建议。     

美国小学ESL教学的特色与启示——以密歇根州红杉小学为例

美国是移民国家，它的小学ESL课程根据学生不同的语言文化背景来进行教学。其中，密歇根州红杉小学的ESL教学颇具特色。通过概述其在课程资源开发、教学策略及教学评价方面的特色，希冀对我国小学外语教学的课程资源观、教学策略观以及教学评价观的转变有一定的借鉴与启示作用。     

民营企业人力资源经理胜任力理论模型构建

通过文献统计初步得到频数较高的人力资源经理胜任力资料，然后从人力资源经理角色、工作职责、民营企业与国有企业中人力资源经理胜任力的对比三个方面进行分析，并结合问卷调查初步建立了民营企业人力资源经理胜任力理论模型。     

关于优化齐齐哈尔历史文化资源的思考

历史文化资源是城市特有文化形态的依托和我体。能否挖掘、保护、梳理好历史文化资源，关系到城市优秀历史文化的继承与弘扬，关涉到城市未来的发展与走向。历史文化资源，不但要挖掘、整理、保护，更要优化。优化历史文化资源，就是在文明的大背景下，系统梳理历史文化资源，理清历史发展脉络，理清文明发展足迹，理清优秀历史文化传统，进而树立鲜明的城市文化形象，增强城市文化软实力。     

高新企业并购中的人力资源整合管理

在产业升级、结构调整以及经济一体化等因素的推动下,我国高新技术企业的并购规模和数量一直呈现不断上升趋势,并购的地域范围不再限于国内,全球范围的并购案例也迅速增长。越来越多的高新技术企业寻求通过并购方式来提高企业核心竞争能力,谋求企业的可持续发展。然而,并非所有的并购都能成功。     

Do resources of network members help in help seeking? Social capital and health information search

Does social capital as resources of network members affect health information search? Analyzing data from the 2004 General Social Survey in the United States, this study measures two social capital indicators (average education of network members and proportion of network members with a high school degree or higher) using the name generator. Most results are consistent using those two indicators. Both indicators are positively associated with frequency of health information seeking and seekers’ frequency of use of two sources (friends or relatives and the Internet). Also average education of network members is positively associated with seekers’ diversity of used sources and frequency of consultation with medical professionals. But neither indicator is associated with seekers’ frequency of use of other four sources (health-related magazines or newsletters, general magazines, daily newspapers, and radio or television programs). The findings demonstrate the theoretical utility of social capital in the social dynamics of medical help-seeking.     

长三角创新资源的空间错配与调整政策——基于次级和县级区域的实证研究

依据对长江三角洲次级和县级区域资源配置现状的实证研究发现：一是长江三角洲区域在经历高速重化工业化的同时，开始跨入了内生增长模式的门槛，人力资本的贡献日益显现；二是越来越多的次级区域工业生产能力和技术创新能力正在超越北京、上海以及省会城市，由此国家的科技资源和高等教育资源也应当流向这些区域，使产业、科技、教育资源能够融合在同一个空间，以大大提高整个国家技术创新投入的收益；三是转变经济发展方式和实施创新型国家建设战略的真正落脚点是支持和推动更多的次级和县级区域建立高等教育体系，创造更多的人力资本，开展更多的技术创新活动，使更多的区域采取基于技术进步的增长战略。充足的证据表明，现在到了需要采取一个重视创新资源效率的区域增长战略的时候了。     

高校人才资源与社会需求的合理配置

高校是重要的人才生产基地，必须根据社会的需求，对人才资源进行合理的配置。大学毕业生供给与人才市场竞争的局面给大学毕业生的职业指导工作带来了巨大的困难和严峻挑战。如何提高学生的综合素质和职业竞争力已经成为社会关注的热点，高校应当充分利用自身的人才资源优势，做好毕业生的职业指导工作，从而为社会提供高素质的优秀人才。