全文获取类型
收费全文 | 4764篇 |
免费 | 96篇 |
国内免费 | 49篇 |
专业分类
管理学 | 24篇 |
劳动科学 | 1篇 |
民族学 | 27篇 |
人才学 | 1篇 |
人口学 | 7篇 |
丛书文集 | 663篇 |
理论方法论 | 50篇 |
综合类 | 3997篇 |
社会学 | 105篇 |
统计学 | 34篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 23篇 |
2021年 | 45篇 |
2020年 | 31篇 |
2019年 | 37篇 |
2018年 | 33篇 |
2017年 | 36篇 |
2016年 | 55篇 |
2015年 | 68篇 |
2014年 | 277篇 |
2013年 | 267篇 |
2012年 | 426篇 |
2011年 | 363篇 |
2010年 | 291篇 |
2009年 | 342篇 |
2008年 | 344篇 |
2007年 | 407篇 |
2006年 | 367篇 |
2005年 | 328篇 |
2004年 | 293篇 |
2003年 | 315篇 |
2002年 | 270篇 |
2001年 | 161篇 |
2000年 | 76篇 |
1999年 | 17篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 6篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有4909条查询结果,搜索用时 593 毫秒
161.
王敏 《华中农业大学学报(社会科学版)》2007,(3):161-162
文章对农业院校大型精密仪器设备利用率低的原因进行分析,并对如何提高大型精密仪器设备利用率提出了一些方法和措施,从而使大型精密仪器设备更好地为教学、科研服务。 相似文献
162.
在网络普及、信息海量、全球化的新时期,作为传统专业代表的汉语言文学专业的应用性改革成为高校专业改革的重要任务之一。本专业的课程设置要突出应用性、时代性、地方性,服务地方社会经济文化的发展;教师必须重视实践型、研究型的教学方式和考试方式;学生必须重视自主、合作、研究型的学习方式。 相似文献
163.
牛妍 《佳木斯大学社会科学学报》2015,(2):73-74,78
随着自媒体时代的兴起,高校培育和践行社会主义核心价值观,应全面把握和深入分析自媒体时代的特征及其影响,分析在自媒体时代的冲击下,高校社会主义核心价值观教育所面临的机遇和挑战,探讨如何用多维度策略推进高校社会主义核心价值观的政治认同。 相似文献
164.
165.
邹为民 《山西高等学校社会科学学报》2005,17(8):102-103,119
高校师资队伍建设中,人力资源是第一资源、党管人才、以人为本、健康工作的四个理念,是新时期、新形势给高校师资队伍建设提出的新课题,也是高校师资队伍建设健康发展的必然选择,应引起我们的高度重视。 相似文献
166.
167.
为推进中高职衔接、普职沟通工作,调查了河北省实施对口招生的6所高校不同专业领域教师对中职生源学生素质指标的评价状况.结果表明,对口招生高校中职生源学生总体素质为“一般”水平,不同专业教师对中职生源学生素质评价存在差异,中职生源学生素质评价低分指标集中于农医专业.提出提升中职生源学生综合素质,需要推动职业院校面向社会需求办学,优化人才培养目标,重构专业课程体系,实施分类培养等建议. 相似文献
168.
刘东方 《佳木斯大学社会科学学报》2009,27(6)
教师与学生、教与学,是贯穿整个教学过程的最基本的一对关系。建立师生共同发展的教学关系,是课程教学改革的重要方向和基本任务。当前,面对高职教学以实用为主的实施策略,教师必须在教中不断学习、终身学习。只有这样,教师才能不断丰富、拓宽自己的知识,从而适应不断发展的教育教学的需要,既有效提高教育教学效果,又全面提升自己的教学能力与职业素养。 相似文献
169.
学校的办学特色源于现实需求和学校办学优势的结合 ,需要一个较长时期的培育过程。独立学院只有客观、准确地为学校的发展作出一个科学的定位 ,营造一个良好的育人环境 ,形成一个独特的具有鲜明特色的学科专业结构、人才培养模式 ,才能在发展中显现出自己的办学特色 ,最终走出特色办学之路 相似文献
170.
人本管理与图书馆馆员职业倦怠情绪的消除 总被引:5,自引:0,他引:5
在揭示人本管理内涵的基础上,我们从社会因素与个人因素两大方面分析了高校图书馆馆员职业倦怠情绪形成的原因,并提出了利用人本管理有效地消除图书馆馆员职业倦怠情绪的具体措施,主要包括:提倡图书馆文化,营造浓郁的文化氛围;满足馆员的基本需要,引导其更高层次需要;完善人本管理体制,加大激励力度;提高图书馆馆员的综合素质;加强价值观念和角色教育。 相似文献