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901.
直面就业压力 创造就业机会应是社会发展的重要战略目标 总被引:2,自引:0,他引:2
周宜兴 《兰州大学学报(社会科学版)》2000,(1)
本文认为, 我国20 年来的改革取得了巨大成就, 但以目前的经济和社会发展的状况和规模而言, 还无法为125亿人口中的所有劳动人口提供足够的就业岗位。因此, 当前和今后仍面临着巨大的就业压力。面对现实, 最大限度地创造就业机会, 应当成为我国在21 世纪前20 年或更长时间内发展战略的重要目标选择 相似文献
902.
可持续发展中的公平与效率问题 总被引:5,自引:0,他引:5
代内和代际不公平的存在是造成人类社会不可持续的根本原因 ,而人类社会利用资源的效率提高则是实现可持续发展的唯一途径。文章讨论了可持续发展下的公平与效率的各自意义 ,并给出了实现人类社会可持续发展所应遵循的公平与效率的三个耦合原则。 相似文献
903.
在分析、对比我国零部件工业和整车产业经济绩效的基础上 ,文章认为零部件工业尽管先天不足 ,但却取得了更好的经济绩效 ,同时 ,由于相对比较低的进入壁垒以及加入 WTO之后面向全球化的竞争 ,零部件工业的竞争力和发展前景应该比整车产业要好一些。在此基础上 ,提出加入 WTO之后 ,应该优先发展零部件工业 ,在零部件已有一定基础的前提下 ,放开政策 ,扩大轿车作为消费品的需求 ,从而拉动整个汽车工业的发展 相似文献
904.
王圣军 《江西农业大学学报(社会科学版)》2009,8(2):47-51
针对城乡发展不平衡的社会问题,我国学者从城乡二元经济结构不平衡去分析问题产生的原因,认为农村基础设施与公共服务属于公共物品范畴,须由政府提供.这种观点主要是根据农业、农村、农民具有极端正外部性特征假设进行论证,但并没有深入分析城乡发展不平衡是否与我国产业发展战略导向有关.基于此,从雁型模型去分析统筹城乡发展的必然性,并据此提出实现统筹城乡发展的对策建议. 相似文献
905.
国际扫盲趋势及其内涵的新发展 总被引:1,自引:0,他引:1
本文根据国际扫盲教育的历史演进及其内涵的发展,把扫盲分为基础性扫盲、功能性扫盲和文化性扫盲三种,在总结和分析扫盲三个阶段的共同特点及存在问题的基础上,提出了“发展性扫盲”的概念,对当前国际扫盲及发展趋势进行了概括,从扫盲目的和评价标准、扫盲主体和对象、扫盲内容和形式三个方面对其内涵进行说明,提出了发展性扫盲的四个特点:基础性、动态性、终身性和全民性。 相似文献
906.
金融创新与21世纪我国商业银行的可持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
20世纪70年代以来,国际银行业的可持续发展引发了世界范围内的金融创新浪潮。现阶段我国金融创新相对滞后,制约了商业银行的可持续发展。因此,进入21世纪以后,营造一个良好的创新环境,激活金融机构创新的内在动力,形成以业务创新、产品创新、技术创新为核心的金融创新格局,就成为我国商业银行可持续发展的必要条件。 相似文献
907.
浅议高校学生管理的发展趋势 总被引:5,自引:0,他引:5
李寿国 《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》2001,20(2):66-69
本文分析了目前高校学生管理中面临的问题.分析认为现行学生管理体制改革滞后于市场经济的发展要求,对素质教育的蓬勃兴起及弹性学制的实施反映迟钝,管理思想上差异性较大,同时网络技术的发展对学生管理提出了新挑战等.在此基础上,预测未来学生管理将向法制化、指导、咨询、服务化、网络化、层次化、多元化方向发展. 相似文献
908.
现代林业是传统林业的继承和发展,具有生态、经济和社会等多功能特性。可持续发展观强调的是环境与经济的协调发展,这对于林业发展也很重要。政府必须直接经营林业经济事务,保证必需的公共物品公益林的供应。发展林业必须依靠全社会的力量。当前的林业创新应从制度入手,通过建立现代林业企业制度,使林业在国民经济中重新确立自己的地位。 相似文献
909.
周邵生 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2008,(6)
辅导员职业与人文素质有着历史的、内在的、必然的联系,辅导员职业发展是职业主体关于职业素质、职业能力、职业品位、职业实绩和职业社会价值的综合性发展。在社会转型时期,应以人文的眼光客观、辩证地看待职业化、行政化、专门化、事业化等不同的辅导员职业发展形式,并选择适合辅导员自身实际的职业发展路子。倡导辅导员职业行为的人文渗透,是实现辅导员职业发展的重要途径。 相似文献
910.
高雪莲 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2001,21(1):13-16
入世后的贸易自由化赋予中西部地区的小城镇以新的内涵.20年前,中西部小城镇内涵发展走的是粗放外延发展之路,今日内涵发展是新世纪经济发展的应有之意.本文就中西部地区的小城镇内涵发展问题提出了相应的对策. 相似文献