伪国立新民学院的研究——以日籍教师为中心

伪国立新民学院自称"最高学府",是沦陷下华北地区最重要的教育机构之一,1938年初由北支那方面军和外务省创建于北平。伪新民学院的建校精神是"新民主义",其教育目的是"培养与友邦提携先知先觉的兴亚官吏",教育对象限于中国人,主要是伪临时政府的在职官员和大学及高中毕业生,学生在学期间的一切费用都由学院支给。伪新民学院不仅实施速成教育,还实施正规教育。它不仅仅是汉奸养成学校,还是高等教育机构。因为伪新民学院的毕业生大都充任伪临时政府中级以上的官员,所以其活动对整个沦陷下的华北都产生了重大影响。本文从日籍教师的角度来考察"国立新民学院"的实态。     

网络环境下大学英语任务型协作式教学

随着语言教学理论研究和网络多媒体技术的发展,我国大学英语教学急需进行适时的调整与革新。网络多媒体教学代表着先进的教学理念和手段,而任务语言教学法和英语协作学习又是对传统接受型教学的一种改革。因此,文章提出在大学英语教学中借助网络多媒体技术,采用任务教学法组织学生实施协作学习,对其进行理论探讨和课堂教学实践总结。     

博客（BLOG）与大学生思想政治教育

如果说五联网是继报刊、广播、电视这三大传统大众传媒之后新兴的“第四媒体”,那么BLOG则是继EMAIL、BBS、ICQ这三大传统网络交流工具之后新兴的“第四网络交流工具”。因为它所具有的诸多特点是传统网络交流工具所无法比拟的。思想政治教育工作者作为意识形态领域的捍卫者,必然不能忽视这一重要传播工具的影响。     

大学英语教学模式的变化与思考

近几年来,随着改革开放的发展和对外交流形势的变化,大学英语教学出现了较大变化。大学英语教学模式的变化是其中之一,这些变化顺应时代潮流,符合时代需要。     

新疆少数民族学生汉语作业认知心理评析

做作业是学习活动中不可或缺的一项任务,文章在开放式问答和问卷调查基础上,从少数民族学生对汉语作业的态度、作业成效的认识及自身作业中存在的问题及如何采取措施等方面,对学生的认知心理进行了评析。     

高校德育中感恩教育刍议

感恩是高校实施德育的有效途径。高校教师如何充分利用感恩教育这一有效渠道,加强高校大学生思想政治素质,帮助学生准确理解党的路线、方针和政策,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高他们的道德修养,促进个体的自身发展,增强社会的信誉度等具有重要意义。     

论高校文科专业学生实践能力的培养

当前形势下,随着基础教育改革的深入开展以及我国现代社会对教育的高度重视,为了更进一步满足社会发展对人才的要求,高校学生实践能力的培养问题越来越受到社会的关注。针对文科专业在学生实践能力培养中存在的问题,从教学环节、实践环节、社会活动等方面进行改革,来探讨如何提高学生实践能力,从而提高学生的就业竞争能力,使高等教育完成为国家培养合格人才的历史使命。     

浅析大学生自主学习策略的培养

本文以学习策略理论为依据,结合听、说、读、写,对大学生培养自主学习能力所应掌握的相关策略进行分析和探讨,旨在加深大学生对学习策略的了解,促进大学生自主学习能力的发展,提高外语习得水平,为大学生获得终身学习能力适应未来社会的发展奠定基础.     

《大学生就业指导》课程的建设研究

自1999年高校扩招以来,全国大学毕业生数量在逐年递增,就业形势严峻,就业压力较大,如何解决因毕业生数量增加而带来的就业问题,笔者试图从为大学生开展就业指导课程入手,提高大学生的就业能力,帮助大学生形成良好的择业观念,面对学生对就业指导日益增长的迫切需求,加强《大学生就业指导》课程的建设研究,尽快实现该课程的科学性、有效性和规范性。     

运用同步测试提高大学英语教学质量

语言测试在语言教与学中起着重要的作用。在大学英语教学中,同步测试能带来积极的反拨作用,但在使用它时,应遵循一些原则,并且应注意它的内容、形式和方法,以减少它的负面影响。