差分方程x_(n+1)-a_nx_n+p_nx_(n-k)=0的振动性

研究一类高阶差分方程的振动性 ,给出了保证该类方程每一解振动的一族新的充分条件 ,推广和改进了已有的结果 .     

偶数阶线性脉冲微分方程解的振动性

研究了偶数阶线性脉冲微分方程,得到一切解振动的新的判定准则,我们的结论改进了文[6]的定理.     

三相整流器直接功率控制方法研究

根据直接功率控制原理,分析了瞬时有功功率和无功功率对于三相PWM控制系统的作用,并根据坐标变换理论得到了瞬时有功功率和无功功率.另外,为了减少误差,在瞬时有功功率分析中引入了电流补偿.最后根据传统的开关表对系统进行控制.仿真结果进一步说明了所用方法的合理性和有效性.     

低功耗高频小信号放大器设计

本文根据高频调谐放大器原理设计了一个低功耗高频小信号放大器,该设计方案由电源电路,衰减电路以及主要的LC谐振放大电路三部分组成,并利用其它辅助工具完成了该电路的调试工作,调试结果表明该低功耗高频小信号放大器有效解决了放大电路中经常出现的自激振荡问题,难以准确的调谐问题以及实现放大器与前后级的阻抗匹配问题.从而实现了快速、有效的分析和制作高频放大器,使LC谐振放大器达到低压,低功耗的设计要求.     

基于射频技术的无线识别系统设计

本无线识别系统的设计利用射频技术,阅读器将呼叫信号加载到频率为70MHZ的射频上,以无线方式发给应答器。呼叫信号经过线圈耦合、解调、电压比较器等电路传送到应答器的控制器。控制器对呼叫信号进行分析、确认后,将存储的四位二进制编码通过发送端的调制电路馈送到阅读器,并显示应答器的具体信息。     

基于合作性学习的《电路分析》课程改革的研究与实践

《电路分析》课程作为电气信息类专业的主要专业基础课程,对其教学内容、教学方法和手段的改革与探索一直是电路教学的重点．本文介绍课程采用合作性学习的教学改革的一些经验,采用大班授课,小班讨论的教学模式,提高教学互动性,发挥学生学习的自主性．把“以教为主”的教学模式转变为“以学为主”的教学模式,充分调动教与学两方面的积极性,提高教学效率和教学质量,形成了课程特色,获得了较好的教学效果．     

低浓度三分子模型局域定态耗散结构

考虑反应物 A的反应和扩散机制 ,研究了低浓度三分子模型局域定态耗散结构 .结果表明 ,在低浓度条件下局域化学振荡和化学波现象也可能产生     

一类高阶中立型非线性方程的振动性

考虑了高阶中立型微分方程d^n/dt^n[x(t)-p(t))(t-τ(t)] ∑^mi=1Qi(t)fi(x(t-σi(t))) ∑^kj=1Rj(t)gj(x(t θj(t)))=0在0 ≤p(t)＜1的情况下,获得方程一切解x(t)或者振动或者limx(t)t→∞＝0的充分性判别准则。     

串联型稳压电源的爬升现象与故障分析

介绍了串联型稳压电源的故障,论述了稳压电源直流输出电压的爬升现象产生原因和检修方法。     

集成电路中布尔线路图的优化设计

二叉决策图（BDDs)是布尔函数的一个表示方法,最近它被广泛应用于逻辑综合中布尔电路的模拟和测试等领域。在这些应用中,有些基本问题需要解决,其中包括电路图到决策图的转换。文章提出了一个转换的方法并分两步叙述,首先是对无扇出电路的转换,然后是对有扇出电路的转换,最后把两者结合为一个通用算法。