利用互联网大数据预测季度GDP增速的方法研究

大数据为季度GDP走势预测创新研究带来重要突破口。本文利用百度等网站的互联网大数据,基于代表性高维数据机器学习(和深度学习)模型,对我国2011-2018年季度GDP增速深入进行预测分析。研究发现,对模型中的随机干扰因素作出一定分布的统计假设,有助于降低预测误差,任由模型通过大量数据机械地学习和完善并不总是有利于模型预测能力的提升;采用对解释变量集添加惩罚约束的方法,可以有效地处理互联网大数据维度较高的棘手问题;预测季度GDP增速的最优大数据解释变量集的稳定性较高。     

在“项目为基础”的研究学习中成长

研究性学习是以问题为导向,通过学生自主解决问题的过程来学习的教学模式。本文以老年社工实务为平台,以“老年照顾与管理”为主题,组成了“研究性学习”团队,在教师的引导下相继完成四个优秀本科训练计划（SRTP）,并获得“云南省大学生创新实验计划”立项。在循环迁升和环环相扣的项目链上,不仅调动了学生学习的主动性和积极性,还激发同学们的创新思维和创新意识,对学生掌握思考和解决问题的能力具有积极的作用。     

校企联动构建《小组工作》的体验式学习法——《小组工作》本土化教学模式的探讨

社会工作强调学生的实务操作能力,小组工作方法是社会工作三大直接工作方法之一,在社工领域得到广泛的运用。本文从社会工作教育现状出发,结合上海社会工作资源,试图以《小组工作》为例构建学校与社工机构联动、启发学生体验式学习的模式,以期增强学生的自我赋权。     

Global Multisourcing Strategy: The Emergence of a Supplier Portfolio in Services Offshoring

In today's global services outsourcing arena, increasing numbers of companies adopt “multisourcing,” that is, they select and combine information technology (IT) and business services from multiple providers. The literature on IT outsourcing and supply chain management has identified critical tradeoffs involved in increasing the number of suppliers and has strongly recommended focusing on a handful of strategic partners to balance these tradeoffs. Committing to a few strategic partners, however, may prevent a firm from discovering new suppliers, or even supply regions. Such missed opportunities may be particularly limiting in the context of offshoring professional services, which has exhibited rapid changes in supplier markets in the last decade. Thus, firms may want to engage in a more intensive multisourcing in services. If they do so, their success will depend on a global sourcing process that effectively addresses the critical tradeoffs involved. To explore how a global sourcing process can support multisourcing, we conducted a qualitative longitudinal case study of a large financial services institution that developed a varied global supply base to obtain offshore professional services. Our analysis results in a theory that emphasizes (i) advantages of a multiple provider strategy in rapidly changing global supply markets; (ii) the critical role of middle managers in enabling continuous innovation in the supplier structure; and (iii) the importance of the global sourcing process combining top–down and bottom–up decision making in multisourcing.     

新疆少数民族预科学生感知学习风格调查与分析——以新疆师范大学为例

采用问卷调查的方法,结合第二语言习得的相关理论,对新疆师范大学少数民族预科学生感知学习风格进行随机抽样调查与分析,并在此基础上针对少数民族预科学生在课堂上的感知学习风格特点,提出教师采取的应对教学策略。调查结果表明：新疆少数民族预科学生主要的感知学习风格是体验型、听觉型和动手操作型,其次是视觉型,在性别变量上没有显著性差异。     

新疆能源建设的金融支持研究

目前新疆能源工业已成为金融业重点支持的行业之一,但金融机构提供的金融产品单一,资本市场的融资功能未得到充分发挥,很难满足能源工业发展的巨大资金需求。文章提出,应依据产权理论和生产要素理论更新融资思路,发展采矿权融资等新融资方式,不断拓宽能源企业的融资渠道。同时,应针对能源建设不同阶段资金需求特点,确定相应的有效融资方式。     

壮民族学习英语中的语音难点及对策

壮、英两种不同体系语言在语音方面的差异,以及壮民族语言习惯根深蒂固的原因,造成壮民族英语语音学习的困难。壮民族在学习英语语音时,有清、浊辅音不分;发音不准;拼读困难;加、漏音现象等。对此作者积极寻找对策以指导壮民族过好英语语音关,为其日后的英语学习奠定语音基础。     

维布伦高等教育思想述评——《美国高深知识》研读

维布伦不仅是20世纪美国著名的经济学家和社会学家,也是高等教育哲学中理性主义的卓越代表。《美国高深知识》是维布伦高等教育思想的代表作。他对知识的重要意义、大学的组织形式以及他所处时代美国高等教育发展中存在的问题都有独到的看法,并揭示了现代高等教育的本质。他的高等教育观念体现了理性主义者的一种价值取向,有其合理的一面,但也有一些观点从社会发展实践的角度看有一定的局限性。     

高水平特色大学的建设策略

结合华北水利水电学院办学实际,借鉴国外特色大学建设的实践经验,论述了特色大学建设的特征,探讨了特色大学建设的内容,提出了高水平特色大学在办学理念、科技创新、人才培养和学科建设的策略。一流大学不一定学科齐全、规模庞大,综合大学与学术水平、办学质量并无必然的关联。高水平大学最主要的是要实现特色学科专业的优化配置,并在综合化的基础上实现特色发展。     

大学英语实施研究性学习的理论与实践

简要介绍了研究性学习的起源、内涵和特点,着重阐述了大学英语研究性学习实践的模式和流程,并作了积极的构想和探索。研究性学习改变了以教师讲授为主的课堂模式,为学生构建了开放的学习环境。