Some indications for professional development in social work: a study of theoretical interest and attitudes towards research among Icelandic social workers

This study among Icelandic social workers generally showed positive attitudes towards research activity in the field. Most respondents, whereof half were practice teachers, saw the practicum as an important tool for the integration of theoretical application and research activity to practice. Almost all saw research activity as a feasible way to empower social work as a profession. Simultaneously, a relatively small percentage report their own research activity. Besides this discrepancy some interesting differences were found according to number of years after graduation, field employment and experience as practice teachers. It is argued that the theme in focus is a critical indication of professional development and highly relevant for the educational discourse as for future professional development.     

定位误差的简明计算研究

主要阐述了定位误差的基本概念和分析计算方法，并举例说明其运用.     

Support for a Fluid-Continuum Model of Sexual Orientation: A Large-Scale Internet Study

In a study with 17,785 subjects obtained over the Internet from the United States and 47 other countries, Kinsey's hypothesis that sexual orientation lies on a continuum was supported. Self-identifications of subjects as gay, straight, bisexual, and other corresponded to broad, skewed distributions, suggesting that such terms are misleading for many people. Sexual orientation range—roughly, how much flexibility someone has in expressing sexual orientation—was also measured. The results support a fluid-continuum model of sexual orientation, according to which genetic and environmental factors determine both the size of the sexual orientation range and the point at which an individual's sexual orientation is centered on the continuum.     

对我国高校社会工作专业人才培养的思考

2011年11月,中组部等18个部门和组织联合发布《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》,充分说明国家对社会工作专业人才的高度重视,同时也进一步体现经济社会发展对社会工作专业人才的迫切需求。因此,高质量社会工作专业人才的培养已经成为高等学校的重大课题,本文从人才培养目标定位、服务面向、培养模式构建等三个重要方面切入,提出对我国高校社会工作专业人才培养的思考。     

终身教育发展：财税激励及政策取向

为研究现行税收政策对我国终身教育发展的激励作用,采用文献法和比较分析法对现行税收政策扶持与促进终身教育发展进行定性研究,对现行税收激励政策在促进和鼓励终身教育发展中取得的积极作用以及存在的问题与不足进行评析。由此说明,财税政策对支持终身教育有促进与激励作用。同时,运用财税政策调控工具激励我国终身教育的持续发展,进而针对性提出支持我国终身教育发展的财税激励政策建议。     

文学教学取向的变迁与启示——以鲁迅作品为个案的研究

本文从课文的教学取向的角度,对建国以后人民教育出版社编写的初中语文教科书所选鲁迅作品加以梳理,探讨在不同时期的主要取向及其变迁.从注重情感体验和文学教育两个层面揭示新课标教材鲁迅作品教学取向的进步意义,并由此对鲁迅作品在教材中的编制作出思考.     

物流中心建设的目标定位——以南宁市物流中心建设为例

建设物流中心的首要问题是明确其建设的目标。定位准确的目标体系勾画出城市建设区域性物流中心的发展轨迹。南宁市区位优势明显,已具备建设区域性物流中心的基本条件。根据南宁市物流中心建设的现状及发展趋势,南宁市物流中心建设目标应逐步实现把南宁市建成广西区内物流中心城市、中国西南物流中心城市、中国—东盟自由贸易区的物流中心城市乃至全球性的物流中心城市。以此目标体系指导实践工作,实现南宁市物流中心建设的可持续发展。     

论自学考试的定位、现状及走向

自学考试是我国终身教育体系不可或缺又亟待加强的重要环节.自学考试只有把握自身独特的社会定位,才能为我国终身教育体系的构建和完善,为国民素质的提高,为社会经济的快速发展作出应有的贡献.     

商科90后大学生选择财会专业的影响因素辨析

以个性独特的商科90后大学生为研究对象,采用实证研究辨析“财会热”背景下其是否选择财会专业的影响因素,可以发现学生是否选择财会专业的决定因素是人格特质,其中事物倾向的学生会选择财务专业,人际倾向的学生更有可能选择非财会专业;工作可获得性、初始工资、工作稳定性等情境因素也是影响学生是否选择财会专业的重要因素,但并不是决定因素;此外,虽然性别和父母意见也对学生是否选择财会专业产生影响,但作用有限。     

基于中国文化产业发展的税收政策取向研究

为研究我国现行税收政策对文化产业的激励作用,采用比较分析法对现行税收政策扶持和激励文化产业发展进行定性研究,对现行税收政策在扶持文化产业发展中取得的积极作用以及存在的问题进行具体分析比较。由此可以说明,一方面,税收激励政策与文化产业具有紧密的相关性。另一方面,立足我国文化产业发展的现状,运用税收政策调控工具提出了未来中国文化产业发展的税收政策取向。