论长吉图先导区规划下的延边城市文化建设

中国图们江区域合作开发开放,为延边地区的城市文化建设提供了一个极大的机遇。在长吉图开发开放先导区规划下。在加快延边地区城市化建设中,只有把朝鲜族民族文化融入其中,突出延边的地域特色与民族特色,才能打造出具有延边朝鲜族民族文化特色的城市形象。     

谈“青马工程”实施背景下的大学生骨干培养工作

大学生骨干培养是高校人才培养的重要组成部分,是一项系统工程.实施"青年马克思主义者培养工程",提出了新的大学生骨干培养范畴、目标和要求,为大学生骨干培养注入了新的内涵.本文从"青马工程"实施背景下大学生骨干培养的瓶颈分析出发,提出了"青马工程"实施背景下大学生骨干培养的定位、课程化路径、非课程化路径以及系统保障.     

中国和新西兰刑法关于电脑犯罪规定的比较研究——从入侵法律内部的木马病毒谈起

木马程序是一种恶意电脑程序。分析研究木马程序的技术要素可以帮助我们了解该种程序的本质,继而运用法律手段来对付纷繁复杂的木马程序犯罪。运用一个现实的案例来对中国和新西兰的相关法律进行研究,通过对比,我们可以发现在中国刑事立法当中存在的问题,提出对其进行适当修改的一些建议。     

Evaluation of an employee assistance program at a transportation company

The purpose of this study was to determine the effectiveness of an Employee Assistance Program (EAP) in terms of selected work performance indicators and treatment outcomes. Three primary data sources were utilized: a questionnaire administered to EAP users, reports from EAP counsellors on treatment diagnoses and outcomes, and employee records on absenteeism and other performance criteria over a five year time period. On the whole, EAP clients reported very favourable outcomes regarding the quality of services and improved well being, and the counsellors reported successful treatment outcomes. However, employee records on performance outcomes indicated that EAP clients had higher rates of problems before, during and after treatment, compared to a matched control group. Additionally, rates of sick days significantly increased from before to after treatment among EAP users.     

Applicability of multiple matrix sampling to estimating effectiveness of educational programs

When evaluating the effectiveness of an educational program, a sampling strategy known as “multiple matrix sampling” is particularly effective and efficient when the goal of the evaluation is estimating group (as opposed to individual) performance. Although this technique involves sampling both program participants and items and, subsequently, different participants being assessed over different sets of items, the results may be used to estimate those which would have been obtained had all participants been administered all items. The technique is here described in some detail, with advantages and disadvantages discussed, and examples of its application are given.     

国家课程束缚下的英国创造力教育——英国“创新型伙伴关系计划”述评

1988年,英国颁布教育改革法,确定了统一的国家课程,加强了政府对教育的控制。但随着国家课程的推行,问题也逐渐显现,成绩目标的压力使学生对学校和核心课程的认可度普遍下降,学生的想象力和创造力受到限制。"创新型伙伴关系计划"突破国家课程的束缚,在创意领域专业人士和学校间建立伙伴关系,丰富并刺激了学校教育。创新型伙伴关系计划以伙伴关系为依托,通过更加灵活的课程管理和课程开发、采取跨学科的教学方法、重视艺术教育、开展丰富多样的伙伴关系项目等,在推动学生的创造力培养上进行了诸多新的尝试。     

“以学习者为中心”理念引领下非学前教育专业教师专业补偿培训的实践探索——以湖南民族职业学院为例

非学前教育专业教师专业补偿培训是国培3.0阶段针对非学前教育专业背景的幼儿园教师群体推出的新项目。文章以湖南民族职业学院承办的专业补偿项目为对象,对项目践行"以学习者为中心"理念的实施过程进行分析归纳,并提出了严把学员筛选关、建设以"微课"为主的移动学习资源库和引入移动直播技术拓展跟岗实践基地资源三条改进建议,为后期专业补偿培训项目的有效开展提供参考。     

落实《纲要》重在建设

<公民道德建设实施纲要>的公布,对我国的社会主义道德建设具有巨大的理论和实践意义.落实<纲要>关键是要全面加强公民道德理论体系、公民道德规范体系、公民道德教育体系、公民道德实践体系、公民道德建设环境体系和公民道德建设约束体系的建设.     

中国财政立宪史话

自清末1908年的《钦定宪法大纲》至新中国1978年宪法的七十年间,中国历尽封建社会、官僚资本主义社会渐至社会主义社会。作为国家运行的重要保障,财政一直都是立宪的规范事项之一。从清末到改革开放前夜的新中国,宪法文本上的财政控制虽详略不一,但几乎都渗透着制约权力的思想精髓。梳理七十年财政控制的立宪史实,以重温远去的时代印记。     

一种简易实用编程器

给出系统以ＡＴＭＥＬ公司的８９Ｃ５１ 为中央处理器，外扩８２５５ 可对多种可编程器件进行编程，并采用单＋ ５Ｖ 电源的ＲＳ２３２ 电平转换芯片ＭＡＸ２３２ 完成与ＰＣ机通讯，本系统还采用电子开关去调整ＶＰＰ电压及信号线以适应不同型号的可编程器件