检验医学在当今临床医学中的重要位置

检验医学已成为一门新兴的、独立的学科,是临床医学的重要组成部分。检验医学应与临床医学紧密结合,医生在临床医疗和科研工作中应充分重视医学检验的重要作用。     

云南医药产业结构现状及优化思路

第一次全国经济普查数据显示,2004年云南医药产业结构正向着协调化、高度化方向调整.非公有制经济过半,国有企业比重显著下降;在云南高技术产业出口额中,医药制造业跃居第二位;云南医药制造业的研发(R&D)投入强度1.2%,高出全省0.76个百分点;医药产业的专利申请数和拥有专利数不仅在云南7个高技术产业中占据首位,而且在全省全部工业中也占据首位;医药制造业成为云南高技术产业的主干行业,位居第五大行业;医药工业已进入云南十大工业之列;"三点一带"的云南医药产业空间格局凸现.同时云南医药产业尚存在产品的市场占有率低、第一产业薄弱、集中度偏低、增幅缓慢、亏损面大等问题.为此,应尽快研究和制定云药产业结构的调整规划、产品指导目录、空间政策以及医疗服务的配套政策,促进产业结构优化.     

基督教信仰下的少数民族农村和谐社会建设研究——以云南三个苗族村寨调查研究为例

构建和谐社会,需要建立一个平等相待、互相尊重、祥和安宁、友爱诚信的社会环境。作为一种宗教信仰,基督教要求信徒不但要以"十诫"来约束自己的行为,而且要懂得"感恩",能"博爱"、"行善",要求人与人、人与社会要和谐相处。基督教在信教地区的和谐社会建设中对于构建人际关系、规范行为方式、调节身心平衡等方面发挥积极作用。我国部分地区的苗族接受基督教信仰已经有近百年的历史,基督教信仰使信教群众在社会组织、行为习惯、节日习俗、价值观等方面发生了很大变化。一方面,苗族部分传统文化因基督教的介入丧失了传承的根基,另一方面,基督教文化已经融入到信教苗族的文化之中,成为其文化的一部分。本文通过对云南三个信仰基督教的苗族村寨的实地调查研究,认为在当今构建和谐社会的时代背景下,基督教作为一种宗教信仰和宗教文化,只要好好加以规范和引导,就能够在信教民族农村地区建设和谐社会的过程中发挥应有的作用。     

从武侠小说中的苗女看文本中“苗”的建构

文章展示了武侠小说中的苗女形象,以及"苗"与中原的关系是如何隐喻在苗女与中原男侠的性关系之中,并进一步梳理了武侠小说中的"苗"的形象构成与其他文本的相关性,发现了一个关于"苗"的文本体系支持着武侠小说苗女形象的建构。基于以上叙述,文章力图审视权力关系在文本中的渗透和再现,以达到对"自我"和"他者"的更好的理解。     

论中医药大学英语教师专业技能的提升

英语作为一门国际通用语言,是中医药文化海外传播不可或缺的途径。中医药大学的英语教学要为中医药发展国际化服务。教师是教学实践的主体,是教育发展的根本。中医药大学英语教师应从知识结构、教学技能与科研能力等方面努力提升专业技能。     

现代医学的生命伦理学前提:对生命权与人格权的尊重和保护

现代医学赋予当代生命伦理学全新的时代任务。现代医学所展现的伦理空间,是一个具有普遍伦理本质的生命权利体系,生命伦理学原则之间存在冲突的实质是生命权利体系中道德权利的冲突,沟通这些冲突的前提是对生命权与人格权的尊重与保护。从这个意义上说,生命权与人格权是现代医学的生命伦理学前提。     

贵州黔东南苗族舞蹈的传承研究

黔东南苗族舞蹈在传承与发展中出现了传承人青黄不接、舞蹈创作编排丧失原生态性、保护与传承手段单一等问题,笔者在凯里、麻江、西江、都匀、贵定、瓮安等地进行了调查和走访,收集、查阅及整理了大量资料,尝试从加大对传承人的关注与保护力度,完善苗族舞蹈生态环境与软硬件设施,扩宽传承途径与保护手段等方面提出对策建议。     

关于西医院校中医学教学方法的几点思考

针对西医院校中医教学的自身特点,我们改进教学方法,引导学生学会中医的思维方法,增加传统文化元素,激发学生学习中医的兴趣和探究中医的热情,构建终身学习的理念。     

我国中药企业知识产权保护与发展战略研究

中医药是我国最具国际竞争优势的传统产业之一。大力加强当前中药企业的知识产权保护意识,坚持并按照“激励创造、有效运用、合理保护、科学管理”疆的指导方针,建立合理有效的知识产权工作机制,是加速提升现有中药企业核心竞争力的有效途径,也是加速我国中药现代化、国际化进程,使中医药走向世界的关键所在。本文运用SWOT研究和分析的方法,对当前中药企业知识产权工作的优势、劣势、机遇以及威胁和挑战等问题进行了客观地评价及分析,同时提出了中药企业知识产权工作发展的战略重点和战略措施。     

发挥多媒体优势，提高兽医内科学教学质量

兽医内科学是研究动物器官、系统疾病的临床科学,它是兽医学科中一个重要的分支学科,强调实验能力和科学素质的培养。本文根据兽医内科学学科及教学特点,结合教学实践,总结出多媒体辅助教学在兽医内科学教学中的优势及存在问题,提出了注意事项和改进措施。