快速可编程SAW跳频频率合成器

从理论上阐述了采用注入选模法实现多模声表面波振荡器（ＳＡＷＯ）的频率选择，控制频率合成器的输出，实现跳频的机理，并得到了实验证实。该方法简单易行、方便灵活，可以便跳频转换时间（ＴｒａｎｓｉｅｎｔＴｉｍｅ）低于２μｓ，振荡器输出频率信号对多模ＳＡＷＯ其它模式频率信号的抑制能力优于＋６０ｄＢ，并具有很高的频谱纯度。     

Hopf分岔的非线性反馈控制

研究了非线性连续系统Hopf分岔的非线性反馈控制方法，给出一类二阶参数变化的非线性系统产生的Hopf分岔的条件，主要阐述了用输入－状态线性化来消除分岔的非线性控制方法，使得当参变量无论怎样变化，系统始终都能保持在渐进稳定的平衡态，通过实例分析和仿真证实了该方法的有效性。     

基于软件无线电的BPSK、DPSK信号解调技术

借助于软件无线电的思想，对BPSK，DPSK等调制信号的软件解调问题进行了研究，在此基础上进行了干扰仿真试验，并对不同解调方式的抗噪声性能进行了分析比较。     

试论计算机汉字输入的“瓶颈”问题

本文通过对各类电脑汉字输入方法的分析讨论，指出汉字输入的“瓶颈”问题并没有得到彻底地解决。最后探讨了解决汉字输入“瓶颈”问题的途径。     

PLC在自动棒料送给机控制中的应用

介绍了采用ＰＬＣ实现ＺＢＳ－１８棒料送给机的自动控制中，Ｉ／Ｏ接点的选择，控制流程图及步进梯形程序的设计。     

数据库的通用输出接口

对BASIC语言和关系数据库dBASEⅢ的优点进行了综合,从理论上阐述了在BASIC状态下直接读取关系数据库dBASEⅢ的数据以及数据处理—图形输出的可行性与算法分析;并给出了程行的流程图和一个图形输出实例。     

节约PLC输入点数的几种方法

介绍如何通过硬件和软件两个方面的设计有效地减少控制系统所需要的PLC输入点数的方法,从而节约了系统成本,降低了工程造价.     

论大学英语网络教学模式构建

多媒体网络技术的飞速发展为大学英语网络教学开辟了一片新天地,而建构主义理论和输入假设理论为大学英语网络教学模式的创设奠定了理论基础。这种模式以互联网为大环境,以校园网为主要依托,以大学英语教学平台为主要支撑,结合教材光盘中的语言知识和技能,实现了大学英语教学过程的网络化,是对教师面授教学的辅助补充。这种模式中的大学英语网络教学平台以教学/学习系统、教学/学习资源系统、教学/学习管理系统和终结性评估系统为英语教学提供了延伸空间,使网络信息走进英语课堂,优化了英语教学。