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991.
992.
MBA学生团队学习效果及影响因素研究 总被引:1,自引:0,他引:1
团队学习是管理教育中普遍存在的教学方式。以158名M BA学生组成的35个学习团队为样本,侧重探讨团队内部的认知活动和人际互动的质量对团队学习效果的影响。研究结果发现:团队成员间的沟通质量影响团队共享心智模型的建立,从而影响团队学习效果;团队成员中搭便车的行为会对团队成员的满意度产生消极影响,并降低团队学习效果;团队成员在学习中沟通和人际互动的质量会影响到学习之外的友谊关系。 相似文献
993.
吕双伟 《南京航空航天大学学报(社会科学版)》2004,6(3):61-64
张伯伟先生的<中国古代文学批评方法研究>对古代文论的内在精神和外在形式做了深入探寻,即将古代文学批评方法分为相互作用的"体"与"用",对各种方法推源溯流,视角独特深刻;尽可能地中西对比阐释,努力倾向中西交融;全书结构紧密,逻辑严密,比较逼真地把握了古代文论的中国特色等,这些都是该领域的突破. 相似文献
994.
王巧凤 《太原师范学院学报(社会科学版)》2004,3(3):84-88
电视剧《金锁记》由张爱玲同名小说改编,突出在对主题改编中的男性意识作者将原作对于人性苍凉的揭示改写成反对封建专制主题,呈示出编导异常鲜明的男性意识。 相似文献
995.
李艳英 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2015,(1):120-124
根据河北省农村公共阅读服务体系建设和发展情况问卷调查结果,就村民对其设施了解度、拥有情况和使用率、阅读情况和阅读需求等进行详尽分析,参考馆藏相关研究文献,从宣传、资金、设施、人才、管理、服务和评价等方面,对农村公共阅读服务体系长效运行机制建设进行了探讨,以期进一步做好农村文化工作。 相似文献
996.
纸媒在农村的传播一直处在发展的边缘,特别是在电视、网络发展加快的情况下,纸媒对农传播更显得贫乏无力。湖南农村受众纸媒阅读的现状就令人堪忧:农村受众阅读报刊的数量有限,希望阅读的报刊种类不足,同时还存在报刊送达时间延迟、购买渠道狭窄等问题,这与我国农村的媒介生态环境有着密切的关系。经济和文化生态环境是农村纸媒阅读困境的外在原因,媒体自身系统环境是农村纸媒阅读困境的内在根源。 相似文献
997.
在高校图书馆服务体系的建设中,服务读者理念是其重要组成部分。分析了图书馆用户价值,提出“读者至上,服务第一”宗旨,介绍了阅读辅导在创建图书馆竞争优势中发挥的作用。 相似文献
998.
刘果 《湖南大学学报(社会科学版)》2020,34(1):148-154
场景理论的引入为数字阅读开启全新的空间。与传统数字阅读相比,场景数字阅读以其适配性、体验性、交互性以及本真性使读者身临其境,心随情动。为实现场景阅读的转型和发展,就必须重释场景内涵、推进情境感知以贴合阅读需求;书写场景故事、点化情感细节以提升阅读体验;重构虚实关系、开放场景叙事以深化阅读交互;分享话题场景、引领精神皈依以彰显阅读价值等方面进行着力和提升。 相似文献
999.
花勇 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2020,22(2):1-8
21世纪国际格局的深刻变化,国际社会力量对比的变化、国际社会相互依赖度提升以及全球问题影响范围的扩大和影响程度的加深,要求中国共产党提出符合国际社会生产力发展和国际社会期望的全球治理观念。习近平全球治理观立足马克思主义时代观,继承中国传统“天下观”和新中国和平外交理念,秉持共商共建共享的核心理念,以打造人类命运共同体为崇高价值目标,在经济领域,建设开放、创新、联动和包容的世界经济;在安全领域,坚持共同、综合、合作与可持续的安全观;在生态领域,坚持共同、绿色和法治的全球生态文明观;在网络领域,建立尊重主权与协同合作的网络治理机制。习近平全球治理观是一个内涵丰富、逻辑严密的科学体系,为全球治理贡献中国智慧,引领全球治理进入新时代。 相似文献
1000.
王赠怡 《云南大学学报(社会科学版)》2020,19(6):86-96
意”作为审美范畴,从其文字构成、直觉功能、历史演进以及与心灵诸词的关系等方面体现了其必然要在审美活动中及美感体系的建构中发挥关键作用。中国传统审美范畴体系,在“意”的功能作用下,形成了本源体系和流衍体系两个部分,“意”起着沟通本源体系和流衍体系的特殊作用。本源体系构成整个审美范畴体系架构的哲学基础,形成传统审美体系之“体”,这部分赋予了“意”作为审美范畴的道性特点,体现了“意”在审美活动中作为元范畴意义发生的根源。而流衍体系则构成了传统审美体系之“用”,是本源体系在审美领域的实现,也是“意”的道性特征的实现,显现出传统审美范畴间的关联性及这种关联性之所由。当然,以“意”为中心的传统审美体系所呈现出来的生成性和同质性又构成了美感普遍性的中国式阐释的哲学基础。 相似文献