基于HFACS的海上浮动核电站人因失误影响因素研究

为了保证海上浮动核电站的安全运行,系统了解海上浮动核电站中存在的人因影响因素,以小型反应堆及船舶人因失误因素分析为基础,总结海上浮动核电站人因失误特点,建立了HFACS模型,从外部因素、组织因素、不安全监管、不安全行为前提条件以及不安全行为等5个方面探讨了海上浮动核电站人因失误影响因素,并从人、物、制度与程序、组织与管理等角度提出人因失误防控措施,为海上浮动核电站人因风险分析提供理论参考。     

多校区大学管理的实践与思考

多校区大学在拓宽办学空间的同时也增加了管理的难度。国内多校区大学“条到底 ,块到边”、“以条为主 ,条块结合”、“以块为主 ,条块结合”等不同管理模式各有长处与不足。多校区大学应坚持效益为主的办学思路、与时俱进的管理体制和现代化的管理手段。     

论国际贸易中的贸易技术壁垒——兼谈我国农产品贸易的应对

随着开放式贸易保护主义的兴起,TBT已成为国际贸易中重要的非关税壁垒之一.在国际贸易中TBT有自己独特的表现形式和特征,TBT已给我国农产品贸易带来了严重的负面影响.针对这种情况应该从对农产品进行深加工、发展绿色农业、加强农产品品牌建设等几个方面加以应对.     

江苏农村最低生活保障制度的现状、问题与完善对策

向农村居民提供最低生活保障是政府应尽的义务,是文明社会的必然要求。本文分析了江苏农村最低生活保障的现状、问题与完善对策,希有助于江苏农村最低生活保障制度的建设。     

对加强高校考试管理的若干思考

高校考试管理的质量与教学质量休戚相关。只有认识到加强考试管理的重要意义,并对现实中存在的一些问题进行分析,找出症结所在,才能提出有针对性的对策建议,真正提高考试管理水平。     

试论研究生全面收费制度建立的必要性

目前,研究生全面收费可以说是我国高等教育界所要探讨的一个热门话题,研究生教育全面收费不仅具有一定的教育经济学理论基础,而且还可以缓解我国教育经费短缺和有利于教育公平的进一步实现,从而促使我国高等教育的可持续发展,是研究生教育发展的必然要求.但在研究生全面收费制度实施后,为了保障贫困家庭子女的受教育权益,确立适当的学费标准和推行一定的收费后保障措施显得尤为重要.     

社会主义市场经济条件下研究生政治价值观的调查研究

对11所高等院校820名研究生政治价值观调查表明,研究生具有强烈的政治求知行为和良好的政治信息渠道,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,能客观评价人民代表大会制度,关注社会问题。在此基础上提出了相应的教育对策。     

水费回收管理风险防范的法律思考

文章针对目前供水企业存在的水费回收难的问题,通过对供水法规建设的梳理,从风险防范的角 度,探讨保障水费回收的法律措施及对策。     

Analysis of longitudinal multiple-source binary data using generalized estimating equations

Summary.  We present a multivariate logistic regression model for the joint analysis of longitudinal multiple-source binary data. Longitudinal multiple-source binary data arise when repeated binary measurements are obtained from two or more sources, with each source providing a measure of the same underlying variable. Since the number of responses on each subject is relatively large, the empirical variance estimator performs poorly and cannot be relied on in this setting. Two methods for obtaining a parsimonious within-subject association structure are considered. An additional complication arises with estimation, since maximum likelihood estimation may not be feasible without making unrealistically strong assumptions about third- and higher order moments. To circumvent this, we propose the use of a generalized estimating equations approach. Finally, we present an analysis of multiple-informant data obtained longitudinally from a psychiatric interventional trial that motivated the model developed in the paper.     

加强当代大学生道德观念教育的对策和措施

加强当代大学生道德观念教育,必须坚持德育的首要地位,树立正确的人才观,更新道德观念教育理念,拓宽道德观念教育途径,创新道德观念教育手段,建立道德观念教育监控机制。