养老保险可持续发展调整机制研究

在人口老龄化压力下,各国公共养老金体系普遍面临逐步增大的支付压力,为维持系统的可持续发展,各国纷纷引入了自动调整机制。本文对公共养老金自动调整机制的国际经验做了比较分析,总结了自动调整机制的机理、特点和类型,结合我国社会养老保险的实践,测算分析了不同调整机制对制度可持续性和待遇充足性的影响,探讨了自动调整机制在我国的适用性。最后给出我国建立养老保险调整机制的建议。     

“90后”高职学生常见心理问题及教育对策研究

随着我国高等职业教育的快速发展和“90后”学生逐渐进入大学校园,高职院校“90后”学生的心理健康问题已经引起社会的广泛关注。2010年9月至今,通过实际调研,归纳出“90后”高职学生常见的四个方面的心理问题,提出了将心理健康教育融于思想政治教育、专业教育、心理咨询和自我教育之中的解决对策,为新时期“90后”高职学生心理健康教育工作提供一定的思路和方法。     

学校社会工作介入中学心理咨询与辅导的必要性及介入措施的实务研究——以H市16所中学为例

青少年是一个具有较高智力,较高文化和较强自尊的特殊群体,正处于人格和性格的塑造期,他们大多数对人生、自我和复杂的社会缺乏深刻的认识,再加上其他客观原因的影响,青少年群体或多或少地受到心理问题的困扰,而当前中学心理咨询与辅导在硬件和软件方面存在着诸多不足。学校社会工作尊重每一个学生,注重人的潜能的开发与发展,具有自身一套独特的理论和工作方法,与当前的中学心理咨询与辅导相比,具有无可比拟的优势,所以强调和提出学校社会工作介入青少年心理健康辅导的优势及介入的措施显得尤为必要。     

试析老年教育对城市老年人的心理补偿

随着老龄化社会的到来,越来越多的老年人将给社会与家庭带来各种压力与负担,要使老年人成为社会的财富而不是负担,良好的心理健康状况显得尤为重要。心理失衡是影响老年人心态的最主要原因之一,通过老年教育的方式对老年人进行心理补偿,将极大地缓解老年人的失落、抱怨与遗憾,为促进老年人身心健康发挥作用。     

企业员工社会工作辅导介入模式初探——从工业社会工作员工协助方案的角度

随着经济社会的高速发展,企业员工遇到了工作压力的困扰,员工的各种问题对企业的可持续发展造成了极大的阻碍。本文提出了一种解决途径,即发展工业社会工作员工协助方案的重要性,并着重从心理资本与社会资本的视角,初步探索了企业员工社会工作辅导的介入模式。     

城镇低收人群体信贷权的经济法分析

城镇低收入群体信贷权,是指城镇低收入群体为满足基本的生产经营需要而依法获得国家直接或间接的扶助性贷款,以实现其参与经济发展机会的权利。城镇低收入群体信贷权具有典型的经济法权性质,因而,它的实现离不开国家调节职能的发挥。     

苏南地区外来务工人员心理适应状况分析

本研究对苏南地区外来务工人员进行了心理适应状况的调查,分析其在城市归属感、城市生活条件满意度、自尊、自我价值认同、人际关系和家庭幸福感等6个反映心理适应性的因子得分上的相关,并将不同性别、年龄、受教育水平、进入城市年限和经济收入水平的被试在反映心理适应性的6个因子得分上的差异进行分析比较。针对外来务工人员心理适应状况,提出了心理援助的建议。     

浅谈排球训练中的心理学问题

排球训练的目的是为了使运动员获得身体素质、技术、战术及心理诸方面的能力.因此,在排球训练当中,不仅要练身体素质、技术、战术及应用,还必须对排球运动员所需要的心理特征施加有意识的训练.     

结构力学课堂教学改革的尝试

在实际教学中,注意依据学生的心理规律对课堂教学进行改革尝试,通过寓教于实激发学生的学习兴趣,通过寓教于形增强学生的理解力,通过诱导启发提高学生的自学能力和应用能力。取得了令人满意的效果。     

大学生心理危机类型分析

大学生心理危机预防与干预是高校心理健康教育的重点,这成为近年来理论研究的热点。大学生心理危机是大学生个体或群体的心理能力在不足以面对困难情境时产生的,可能会发生对自身、他人或社会造成严重危害的短暂紧急性心理失衡状态;大学生心理危机具有发展性与存在性并存、潜在性与突发性并存、危害性与机遇性并存的特点;按引起大学生心理危机的主要原因,可以将大学生心理危机分类为:适应型大学生心理危机、学习压力型大学生心理危机、恋爱情感型大学生心理危机、人际关系型大学生心理危机、境遇型大学生心理危机、经济压力型大学生心理危机、就业压力型大学生心理危机、综合型大学生心理危机等。