语言模因视域下的中学语文句式教学策略

从模因论的视角看,按中学语文要求,教会学生能根据一定的题旨情境“选用、仿用、变换句式”的教学过程,可视为一种对句式模因进行同化记忆（遗传）、语境选择（复制）、变异表达（传播）,并产生出新的句式模因复合体的模因教学模型。语言模因又可分为基因型和表现型两种形式,在句式模因教学实践中可以对应为句式的变换应用和句式的直接套用。     

空间介词“离”及其相关句式

在空间意义上,＂离＂表示两点间距离的长度,在语义上隐含着具有方向性的特点。＂离＂的意义非常实在,导致＂离＂的词性存在争议。但从语法功能分析,＂离＂仍应看作介词。介词＂离＂构成的基本句式是＂Np1离Np2C＂,变化形式有＂离Np2C有Np1＂、＂离Np2C的Np1＂、＂Np1 Vp离Np2C＂等。这些句式在空间域、时间域和目标域都可以使用,但在不同的领域中Np1、Np2、C、＂离＂各有特点。     

试析汉语中的几种名物化句式

汉语中,有这样几种特殊的句式,它们由“所”字加动词或“有”字加动词等构成,其共同特点是,此句式中虽然有动词,但所组成的短语在句子中的语法意义却相当于一个名词性质的词,即都有名物化的特点。本文拟就这类句式加以分析、探讨。     

恐怖的印度人骨交易

比较句是英语中较常见的句型，它涉及到两个比较对象之间的各种比较关系，如：等比关系、差比关系，择比关系、对比关系和极比关系。这些比较关系反映到汉语中也不是一个“比”字可以概括。这里我们将一些常见的比较句式做一总结。     

英汉不定式空主语的对比分析

英语中的不定式空主语受主语或宾语的控制.汉语中是否存在不定式句,控制理论是否适合汉语的句式,汉语中的不定式空主语是否也要受到控制,文章就这些问题通过英汉两种语言的对比,发现在汉语中也有定式句和不定式句之分,不定式空主语在英汉两种语言中都要受到控制,不过在英语中不定式空主语要在句法层面上受到严格控制,而在汉语中不定式空主语在逻辑层面上受到控制.     

文体转换在《一个青年艺术家的画像》中的作用

《一个青年艺术家的画像》（以下简称《画像》是爱尔兰作家詹姆斯·乔伊斯创作中期的一部作品，它集自传性与艺术性于一体，对于了解和研究詹姆斯·乔伊斯的思想和艺术发展具有极其重要的意义。本文将着重分析这部小说的文作风格，探讨其在人物塑造方面的作用。     

《史记》中的“奈何”与相关句式及其先秦来源

调查<史记>中的"奈何"与相关句式,又从使用频率、具体用法和特殊用法三个方面探索"奈何"与相关句式的先秦来头,这可以为汉语史的词汇研究提供可供参考的个案材料.     

图式理论与句法分析:以"迫力"图式和"把"字句为例

"图式"(schema)是人类与外部世界互动经验的结构化表述,认知语言学的研究表明,"图式"与语言结构的形成和运用有密切关系."迫力"图式反映的是人类的基本经验之一--"迫力"互动经验的结构,是一种由施力者、受力者、迫力运动、受力结果四个成分及其相互关系构成的行为经验格式塔.汉语"把"字句正是表达人类"迫力"互动经验的特殊句式,但对于该句式的功能却存在分歧的意见.本文运用"图式"原理,从人类"迫力"互动的经验出发对"把"字句的功能进行分析,认为该句式的功能是表"受力变化"的.     

论《蜀道难》的语言艺术

李白诗具有清丽雄奇而又自然奔放的特征,其语言真可谓"清水出荚蓉,天然去雕饰".本文主要探讨《蜀道难》中参差不齐、错落有致的句式美和重字方式的声情美与回环美,以及脱俗处理的遣词美等语言特色.     

论重动句的句式归属

考察重动句的两个动词性成分的语义关系、补语的语义指向、句法结构特点来分析重动句的结构类型,不难看出重动句应归入连动句式.