余栋臣第二次起义与义和团运动的爆发

义和团的起源与义和团运动的起源应该是两个问题,尽管有联系。"义和团,起山东",而义和团运动起川东,是余栋臣第二次起义,而非赵三多起义或朱红灯起义拉开义和团运动序幕。因为义和团运动与教案并无实质区别,组织与仪式只是义和团运动的一些外在特征,余栋臣第二次起义与义和团运动在一些主要方面相同或相近,余栋臣第二次起义直接推动半个河山的义和团运动,并与义和团运动爆发有内在联系。突破"山东说"、"北方说",可能会看到一个更为完整的义和团运动。     

Which women stop at one child in Australia?

The decline in fertility in Australia in the 1990s reflected both decreased first-order birth rates and decreased second-order birth rates (Kippen 2004). Whilst childlessness has been studied extensively, little attention has been paid to the progression from one to two children. This study analyses which women stop at one child using data from 1,809 parous 40–54 year olds from Wave 1 of the Household Income and Labour Dynamics in Australia (HILDA) survey. Important early lifecourse predictors of whether a woman stops her childbearing at one child are shown to be a woman s country of birth, highest level and type of schooling, and her father s occupation. A woman s marital status and her age at the time of the first birth are also shown to be significant predictors of her likelihood of not progressing to a second birth. The causes of trends over time are discussed.     

浅谈大学英语教学中渗透德育教育的基本元素

青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。本文从大学英语教学中渗透德育教育的基本元素入手,探讨了培养学生树立正确的价值观、世界观和人生观的方法和途径,提高学生服务社会能力,指引青年学生健康成长。     

第二语言习得理论对外语教学的启示

Stephen Krashen认为,语言习得机制不仅影响母语习得的效果,也对第二语言习得发挥作用."可理解的语言输入"是语言习得的必要条件,语言榆入的作用在于激活这种机制.但"输入假说"也有偏颇之处,我们不应将语言习得完全归功于语言输入,语言输出对语言习得同样具有积极意义.从这个意义上来说,大学英语分级教学与"疯狂英语"等创新式教学手段都是对第二语言习得理论的积极应用.其旨在培养语言能力的教学理念与实践对我国的外语教学有着现实的指导意义.     

Estimation in second order branching processes with application to swine flu data

Abstract

This paper discusses inferential issues related to estimation of offspring mean and variance in a second order branching process, when both the offspring distributions are assumed to have identical mean and variance. Estimating equation approach is used to find the estimator of the offspring mean and the fact that a second order branching process model can be modeled as an autoregressive process is utilized to obtain the estimator of the offspring variance. Both the estimators are shown to be consistent and asymptotically normal. The second order branching process model is applied to H1N1 data for Pune, India, and Mexico and is found to be a suitable model. The estimates obtained from this model are used to compute the proportion of vaccination required for elimination of the disease.     

试析第二国际关于“五一”国际劳动节的五个决议

第二国际先后通过了五个关于"五一"节的决议.这些决议体现了国际无产阶级的团结精神,反映了第二国际策略的灵活性.在决议贯彻过程中,也显示了恩格斯那种原则的坚定性与策略的灵活性相结合的革命风格.     

欧洲安全与二战后德国问题的长期化

二战后,美苏主导的雅尔塔体系代替了凡尔赛体系,欧洲安全局势发生巨大变化.虽然美苏等国占领和分裂德国消除了长期以来德国对欧洲乃至世界的安全威胁,但是,争夺德国的矛盾使美苏等国走向了危险的军事集团对峙,而两大阵营的全面冷战又使得德国问题的解决更加困难.通过将两德分别拉入各自阵营,美苏完成了对欧洲势力范围的划分,新的力量均势的建立有利于欧洲安全局势的稳定,但成为欧洲安全平衡中心却使德国的分裂长期化.     

对实行城乡一体化生育政策的探讨

现行生育政策下长期的低生育水平不利于人口的健康发展,生育政策贯彻执行也遇到社会变迁引发的困难。通过调研数据资料分析,从生育水平、生育意愿现状评估和二孩生育政策试点经验等方面论证了实行城乡统一的二孩生育政策的必要和可行。     

第二语言词汇习得的认知理论述评

认知论从认知主、客体两大方面来考察词汇习得机制。本文围绕二语习得的认知过程 ,分别从监控理论、图式理论和中介语理论等方面对第二语言词汇习得的认知理论进行简要述评 ,为第二语言教学和词汇习得研究提供参考。     

情绪心理学与第二语言习得

焦虑属于情绪心理学的范畴,是指学习者在需要用外语或第二语言进行表达时产生的恐惧或不安心理.本文主要从焦虑的本质特征、产生原因及对语言者造成的不良影响出发,寻找把语言习得者的焦虑程度降到最低的有效途径.