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131.
分众时代电视节目主持人品牌化经营 总被引:1,自引:0,他引:1
陈艳彩 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2009,14(4):102-105
分众时代电视节目主持人品牌化是填补社会信息鸿沟的助推器,是栏目品牌的打造者和宣传员。能实现媒介品牌价值与经营利润的提升。在主持人品牌化经营中,应采取以下策略,一是建立主持人中心制。强化主持人在节目生产链中的作用。二是把握主持人品牌形象特点,打造深入人心的个性品牌形象。三是提升传播的文化张力,实现主持人的品牌价值,四是实施主持人品牌营销,打造明星主持人。同时应注意结合宣传手段,强化主持人品牌的生命周期,主持人品牌的适度延伸,做好主持人形象的反馈与评价工作等问题。 相似文献
132.
刘康 《西昌学院学报(社会科学版)》2009,21(1):126-129
电视新闻深度报道是地方电视台的主打栏目,是对新闻事实进行多角度、深层次挖掘并展现给观众的一种新闻报道形式。深度报道的选题以及栏目的设置,不仅可以增加地方台的份量、展示地方台的水平,而且可以提高地方台的竞争力、促进地方工作的开展、深度报道具有题材的重要性、评论的思辨性、报道的立体性和手段的丰富性等特点。 相似文献
133.
电视包装的目的是为了让受众在美感享受中了解电视产品,但是随着电视行业的飞速发展,单一的电视包装已经不能满足发展的需要,而借助包装进行电视品牌的营销,已经成为电视行业的大势所趋。 相似文献
134.
中国电视文化研究的发展历程 总被引:1,自引:1,他引:0
作为一种文化形态,电视文化伴随着电视的产生和发展逐步形成.中国的电视文化研究则伴随着中国电视实践的发展而发展.随着电视文化理念、电视文化形态、电视文化环境等研究视野的拓宽.中国电视文化研究也逐步走向深入.文章旨在从中国电视文化研究的发展脉络和电视文化研究状况来审视中国电视文化研究的历史与现状,从而更清晰地了解中国电视文化研究的发展进程. 相似文献
135.
马莉莎 《吉林工程技术师范学院学报》2009,25(11):40-42
在科学发展观指导下进行广播电视编导专业本科课程改革,以培养复合型人才为目标,建立科学合理的课程体系,并以社会需求为主导,调整课程内容与教学方法,能够很好地解决学校教育与社会需求脱节这一矛盾,培养适应社会发展需要的高素质专业人才。 相似文献
136.
刘泓 《中国地质大学学报(社会科学版)》2009,9(2)
电视广告传播与社会各种权力系统的相互交缠,构成了电视广告多元的社会影响力.特别是电视媒体所具有的公共领域功能,使得广告作为电视内容生产和传播的重要组成部分,所承担的使命和价值就不仅仅只是商业信息的传输或市场营销的工具,更可能成为各种社会力量之间冲突或博弈的载体.作为广告意义结构的一个重要层次,电视广告在社会意义层面常常表现为对社会资源或公共性议题的"依附"过程.而在这种"意义依附"当中,一方面使得电视广告成为受众自我认同的重要载体,另一方面也建构出某种社会公共性的价值观以维护公众的利益.本文力图具体阐述电视广告传播表现出的"意义依附"的特征,进而分析"意义依附"特征所具有的合理性与风险性. 相似文献
137.
牛会娟 《西昌学院学报(社会科学版)》2010,22(1):4-6
随着强势媒体——电视的崛起,电视受众变得越来越广泛,收看电视的随意性也变得越来越大,这就决定了受众之间语境的差异性。语境有静态语境和动态语境之分。静态语境因素是认知语用推理发生的条件,是认知语境的来源,是认知语境的补充。对话语的理解不仅要依赖静态语境,也要依赖人的认知语境。正因为如此,电视节目主持人在做节目时,就不得不根据受众的认知语境情况对自己的语言做必要的转换和补偿。 相似文献
138.
杨金砖 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2010,15(5):159-160
宋振文《电视传播价值论》一书从价值论的角度对电视传播进行了纵深研究,对电视传播价值之概念进行了新的缕析和界定,对电视传播价值的内容进行了分类阐述,尤其是对电视传播价值的实现问题提出了自己独到的见解。 相似文献
139.
电视广告决策支持系统 总被引:3,自引:2,他引:1
本文从分析广告运作决策中关键的问题入手,提出了支持电视广告决策的数学模型,定义了电视广告影响力指数,在此基础上进行了电视广告决策支持系统的建立,为电视广告决策人员进行科学的决策提供了一种辅助工具。 相似文献
140.
影视艺术批评三题 总被引:1,自引:1,他引:0
姜敏 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2005,30(4):44-48
影视艺术需要批评,它是影视艺术整个生存与发展环节中的重要组成部分,充分认识到它的价值与作用,科学地设计并实施多元化的批评形式,对影视受众和影视批评家都提出了一定的要求。文章从三个方面分别阐述了影视艺术批评的功能与效应、影视艺术批评的主要类型及影视批评主体的素质,试图以此构建一个影视艺术批评的可操作框架。 相似文献