专业教学应注意学生综合素质的培养

园艺植物育种专业课的教学 ,不仅要注重学科基本理论的教学 ,也应当注重学生综合素质的培养 ,努力促进学生思想品德的培养 ,提高学生的思想认识、政治觉悟和道德品质 ;注重促进学生创新能力的培养 ,强化学生的创新思维 ,消除学生的心理障碍 ;注重促进学生心理素质的培养 ,提高学生的心理承受力和受挫力以及对社会的适应能力 ,使学生爱业敬业 ,真正成为对社会有用的专业人才。     

基于区域联动的校地人才引培及其耦合机制

区域联动发展战略对地方高层次人才的培养理念、引进战略、服务体系和协同机制等多个方面提出了新要求。目前高校与地方政府在引进培养高层次人才方面虽然取得了明显的成效,但由于校地缺乏耦合,人才的集聚效应并不明显。因此策应区域联动发展战略的校地双方要围绕区域发展过程中的功能或者角色,通过转变人才理念、构建政策联动机制、构筑发展共赢平台和完善人才共享机制等措施,形成校地耦合机制,从而消弭在人才引进培养中可能存在的分歧,最大限度提升校地人才引进培养的效果。     

民办高校管理类专业应用型人才培育模式探研

在人才需求市场调研的基础上,本文提出了民办高校管理类专业应用型人才的培育模式是复合型人才与外向型人才的有机组合,并论述了民办高校管理类应用型人才培育模式的可行性与内容以及运作的保障机制。     

以学科专业建设为主线构建创新人才培养体系

本文从四个方面深入的探讨了以学科专业建设为主线构建创新人才培养的思想和做法,具体的提出了学科发展的“32552661”工程。     

The invisible minority: under-representation of people with disabilities in prime-time TV dramas in Japan

This study analysed the depiction of people with disabilities in Japanese TV dramas. Using preview issues of TV Guide, we content-analysed serial dramas and drama series aired during prime time on five commercial broadcasting networks between January 1993 and December 2002. The results showed that only 1.7 per cent of the characters examined were disabled, indicating that disabled persons were under-represented on TV. The study also found that most of the disabled persons depicted were young; there were almost no elderly people with disabilities. Analysis also revealed that Japanese TV dramas focused on certain disabilities. The implications of these findings are also discussed from the perspective of cultivation theory and the drench hypothesis.     

高校多校区办学与教职工敬业精神的培养

多地办学,由于地理距离拉大,管理层级增加,主分校之别,利益的调整,部分教职工的敬业精神有所松懈。文章从制度构建、方法探寻方面探讨了在高校存在两地或多地办学的状况下,怎样培养和加强教职工的敬业精神的课题,并阐明了教职工敬业精神的培养对高校发展的重要意义。     

来凤原生态摆手舞价值取向与核心竞争力培育

文章从来凤原生态摆手舞核心价值认知、非物质文化遗产的传承与弘扬、核心竞争力的培育等方面进行阐述。     

产学研协同培养卓越工程人才的探索与实践--以合肥工业大学为例

文章探讨了合肥工业大学在“英才计划”下实施科教融合、学研协同培养复合型卓越工程人才,以及在“卓越计划”下进行产学合作、校企协同培养应用型卓越工程人才的改革实践,认为其从组织与经费、培养方案、基地与平台、师资队伍、管理制度等方面均采取了一系列有效措施,确实保障了这一改革实践得以顺利实施。实践证明,合肥工业大学在培养复合型、应用型工程创新人才方面取得了明显成效。     

产学研视阈下应用型高校金融学专业人才培养模式探析

当前,我国经济金融一体化趋势加强,金融体制进一步变革,金融行业对于高素质人才的需求量不断增加。在产学研视阈下,应用型高校金融学专业人才培养应具有相应的优化方案,更好地体现出金融学专业人才培养模式的合理性与科学性,培养出适合社会需要的金融专业人才。     

解读·观照·思考——全面推进社会主义文化大发展大繁荣背景下的综合性艺术院校人才培养问题分析

综合性艺术院校在全面推进社会主义文化大发展大繁荣的背景下,应就高等艺术人才培养问题做以深入研讨和分析,主要涉及人才培养目标、培养标准和制度保障等问题。另外,增强社会和政府职能部门对高等艺术教育特殊性的理解与规律性的把握,也是综合性艺术院校能否培养出优秀人才的关键因素。