元代曲家的审美情结

中国古典美学的见解中一直强调审美的最高境界是率性而为。元代曲家于困境和焦虑中,用以天真率意为旨归,融大俗大雅于一体的绝唱"我大元乐府"去体察和表现美。曲家所感受的焦虑、怨愤、痛苦、欢乐和内心所必须担当的使命,使他们不断地以创作去呼唤人生价值的意义,通过赋曲运思,通过审美之径,去感悟人生生命意蕴之所在,并在唤醒自己之时也在唤醒着他人,而走向"诗意的人生"。     

论社会进步及其评价尺度

马克思的唯物史观告诉我们,社会进步是人类社会发展的必然趋势,但是,由于社会发展过程的复杂性,对于具体的历史事件作用,就存在着评价问题。社会进步的评价尺度其实就蕴含在社会进步的内涵当中。由于社会进步可以归结为生产力水平的提高与人的自由与解放,这两项内容就应当成为社会进步的衡量标准。生产力水平的提高与人的自由与解放的统一也就是马克思主义的历史尺度与价值尺度的统一,这是马克思主义在社会进步评价问题上的重要原则。     

西方国家起源理论研究述评

国家起源问题一直备受学者关注,特别是20世纪以来,西方学者注重从人类学、考古学、历史学、社会学等各方面入手研究国家起源。从人类学的视角来说,塞维斯和弗里德提出了著名的酋邦理论和分层学说。与此同时,各种具体理论也不断出现,如城市革命、灌溉、贸易和战争。由于单一的因素不能解释国家的产生,因此综合理论应运而生。生态学理论注重利用气象数据并与合理的推测相结合,社会理论则以更具体的权力、意识、个人、性别和团体进行研究,而这些都推动着国家起源理论的发展。     

清除个人崇拜增强党内民主

完善党内民主制度是提高党的执政能力的重要内容。中国共产党内曾经产生过严重的个人崇拜,今天仍然发生着不良影响。个人崇拜的危害主要表现为集权、人治、偶像崇拜、思想僵化、破坏党内民主制度。不彻底清除个人崇拜,就不能真正完善党内民主制度,党也就不能率领广大人民群众最终完成建设社会主义现代化强国的宏伟任务。     

也谈杜牧李商隐之不相得——为董乃斌先生文献一证

李商隐和杜牧是晚唐两位杰出的诗人,李商隐有两首赠诗给杜牧,但杜牧没有回应。董乃斌先生撰文,从对党争的态度不同、文学观的不同、个性不同和两首诗本身四个方面分析比较,论述李杜二人交谊。董文侧重于对"李赠而杜不答"这一现象展开分析,中肯而有见;而对两首诗本身进行细读,并补刘蕡一例,或可为董文补充。     

《汉语拼音方案》在对外汉语教学中的缺憾及辨正

在对外汉语教学中,许多留学生的汉语口语伴有不少因《方案》的设计不周所带来的语音错误。这种现象不单是初学者有,连学习多年,交流无障碍的“汉语通”也都普遍存在。目前,汉语越来越受到国际社会的重视。希望《方案》中的这些问题能得到大家的重视,进而加以修订,以便把对外汉语教学工作做得更好。     

湖北省工业技术创新能力绩效的评价

文章首先简要介绍技术创新相关概念,利用"技术创新能力绩效评价指标体系"构建数据包络分析(DEA)评价模型.然后,根据统计数据运用DEA中的CR模型从横向、纵向两个方面深入分析湖北省工业企业技术创新的状况,得出如下结论:湖北省在中部六省区占有工业技术创新的领先地位:湖北省工业技术创新能力绩效的有效性呈现逐年增强的趋势.最后,文章提出加强技术创新促进湖北省工业发展的相关对策.为湖北省工业技术创新的深入发展提供依据.     

具有GARCH（1，1）-正态误差项的非对称单位根检验研究

摘　　要:理论研究表明许多经济变量呈现出非对称的门限自回归（TAR）或动态门限自回归（M-TAR）数据生成机制,因而非对称单位根检验就成为该领域的主要研究方向之一。本文对非对称单位根检验Enders-Granger方法在GARCH（1,1）-正态误差项下的检验水平与检验势作了系统的仿真研究。研究表明：GARCH（1,1）-正态误差项的TAR或M-TAR模型会对该方法的检验水平和检验势产生重要影响。     

探讨课堂教学艺术的培养与提高

教学艺术性是每个教师追求的最高境界,教学的艺术性能激发学生的学习兴趣,使学生长时间地保持对学习的热情,因此提高教学艺术水平,是把教育改革引向深入的重要课题。     

独生子女大学生思想政治教育的方法和途径

独生子女大学生的思想道德素质教育已成为一个亟待解决的新课题。独生子女大学生的思想状况与他们的成长环境之间有着密不可分的联系。独生子女群体的成长特点是由特殊的家庭环境和社会环境共同作用的结果。为此,我们将结合独生子女大学生的思想特征及多年来的学生工作经验,对独生子女大学生的教育方法进行分析和探索。