全文获取类型
收费全文 | 1099篇 |
免费 | 41篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
管理学 | 5篇 |
民族学 | 11篇 |
人口学 | 13篇 |
丛书文集 | 173篇 |
理论方法论 | 17篇 |
综合类 | 837篇 |
社会学 | 28篇 |
统计学 | 63篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 16篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 15篇 |
2019年 | 15篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 21篇 |
2015年 | 22篇 |
2014年 | 45篇 |
2013年 | 86篇 |
2012年 | 82篇 |
2011年 | 79篇 |
2010年 | 56篇 |
2009年 | 58篇 |
2008年 | 63篇 |
2007年 | 73篇 |
2006年 | 81篇 |
2005年 | 72篇 |
2004年 | 70篇 |
2003年 | 89篇 |
2002年 | 69篇 |
2001年 | 46篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有1147条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
魏钢 《贵州大学学报(社会科学版)》2004,22(4):121-124
教育对象的变化对教育、教学方式、方法的变革具有根本的直接的影响.本文从青年学、心理学的角度,探讨了网络环境下大学生行为心理特征的变化,论证了这些变化对高校"两课"教育、教学方法改革的要求,并提出了一些基本的原则和制度上的对策. 相似文献
62.
Ivan Baggs 《Revue canadienne de statistique》1982,10(2):147-153
In January 1981 a questionnaire was sent to 102 universities and colleges in Canada and the United States seeking information on enrolment in initial courses in statistics. That questionnaire has been analyzed and the results are presented in this paper. 相似文献
63.
孙秀芳 《河北工程大学学报(社会科学版)》2002,19(4):8-9
本文从“两课”课程体系及课程特点的角度说明应给“两课”教育教学以更广的定位 ,发挥“两课”在人文素质教育中的作用 相似文献
64.
曹春梅 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,23(4):78-81
要实现高校“两课”教学改革新的突破 ,就必须变革“两课”现行考评模式。“两课”考评必须动态化———实行全程监控 ;考评方式必须多样化———做到全面测评 相似文献
65.
现代教育技术环境下的“两课”教学模式 总被引:3,自引:0,他引:3
卢云辉 《贵州民族学院学报》2003,(1):118-120
现代信息技术的飞速发展推动着现代教育技术的进步日新月异,改变着教学的方法、手段、模式、内容乃至转变着人们的教育思想、教育观念.因此,马克思主义理论课与思想品德课(以下简称"两课")教学面临重大变革,本文将讨论基于现代教育技术环境下的"两课"教学模式. 相似文献
66.
经济行动与社会关系——对浙江省义乌市H村的调查分析 总被引:1,自引:1,他引:0
许放明 《华东理工大学学报(社会科学版)》2003,18(4):28-34
本文认为H村的传统副业形成原因主要是其与农业的内在联系及其改善生活状况的功能;经济行动嵌于社会关系之中;经济行动改变或扩大原有的社会关系;该村的"两委"同时拥有"同意权力"、"时势权力"、"教化性权力",从而有效地改善经商办厂的环境条件,同时促使村民传承勤劳致富的传统,不断推动非农经济的发展. 相似文献
67.
高等院校"法律基础"课教学突出"两课"性是提高教学质量、实现教学目的的主要特点。邓小平理论和江泽民"三个代表"的思想为"法律基础"课教学工作与时俱进地体现"两课"性的教学特点指明了方向和内容,体现"两课"性是"法律基础"课教学深入创新和改进的出发点、核心和归宿。 相似文献
68.
加强和改进“两课”教学 ,提高“两课”教学质量是培养和造就社会主义现代化建设人才的重要环节。全面了解高校“两课”教学情况是促进“两课”教学改进的重要举措。 相似文献
69.
在职业技术教育中 ,对文化基础理论课教学的“必需”、“够用”观点 ,出现了认识及实践上的偏颇。为了能正确认识“必需”与“够用”观点 ,使其在指导实践中发挥应有作用 ,本文提出了“适度”基础上的“够用”,“充分”前提下“必需”的观点 ,以满足素质教育和创新教育的需要。 相似文献
70.
实现计划生育工作思路和工作机制、运作方式的“两个转变” ,是我国计划生育的一项战略决策。本文论述了计生工作者应如何树立科学的思想观点 ,正确理解和推进“两个转变” 相似文献