社会主义市场经济与教师工资

社会主义市场经济与教师工资王建立，王成升，李书欣随着社会主义市场经济的建立和发展，教师工资与市场的关系越来越密切。本文试从市场经济的角度，谈谈教师工资问题。一、教师劳动力价值是教师工资的下限教师劳动力在教育教学过程中被消耗，要使教育教学活动顺利进行，...     

英语视听课程的教改思路与实践

文章通过分析英语视听课程的特点,阐述了该课程在英语学习中的重要地位.以外语自主学习理论为依据,尝试了自主学习的教学模式,并证实了这一教学方法的有效性.同时提出实施视听教学改革,全面建设视听课程是提高视听教学效果的基本保证.     

“双子星座”诗歌艺术特色的比较分析

李白和杜甫以其鲜明的诗歌创作特色并峙于盛唐诗坛,形成中国诗歌史上的"双子星座".李诗豪放飘逸,杜诗沉郁顿挫.本文试就李白、杜甫诗歌的创作方法、意象群、语言风格和体裁运用方面作一比较分析,以期共同探讨.     

试析现代主义艺术“审美疲惫”生成原因——从现代主义艺术作品的大众审美谈起

在国内大众对现代主义艺术进行审美时,常会发生"审美疲惫"心理现象.而这就与显现于审美过程中的审美震撼力是否能够转化为艺术魅力有关.因此有必要对现代主义艺术作品的艺术特性与审美大众的期待心理的互联互动历程进行分析,以探究"审美疲惫"的发生过程.     

后东方时代的中国影像与视觉消费

中国影像的表达曾是东方主义研究的一个重要话题,本文希望在对其概念阐述的基础上,以窥其叙事动因的变化与更新。在消费主义和经济一体的全球化大趋势下,中国影像的东方主义表达是否具有新的社会含义。     

L Ranked Set Sampling: A Generalization Procedure for Robust Visual Sampling

In this article, a robust ranked set sampling (LRSS) scheme for estimating population mean is introduced. The proposed method is a generalization for many types of ranked set sampling that introduced in the literature for estimating the population mean. It is shown that the LRSS method gives unbiased estimator for the population mean with minimum variance providing that the underlying distribution is symmetric. However, for skewed distributions a weighted mean is given, where the optimal weights is computed by using Shannon's entropy. The performance of the population mean estimator is discussed along with its properties. Monte Carlo comparisons for detecting outliers are made with the traditional simple random sample and the ranked set sampling for some distributions. The results indicate that the LRSS estimator is superior alternative to the existing methods.     

中小学艺术教育浅议

艺术教育作为实施美育的最主要途径,对于培养和健全学生的审美心理结构,知善恶,识美丑,提高人的基本素质具有重要作用。应当切实改变旧的教育教学观念,重视美育的功能与作用,推动学校真正从应试教育职能转变到素质教育职能上来。     

谈谈视觉在射击运动中的作用

视觉在射击训练中各阶段有不同作用,射击训练到达高层次后在技术上必须抓以动作内感为主,并结合心理训练才能使射手的训练水平上新的台阶。     

孔子仁学与“《诗》可以群”

"《诗》可以群"源于礼乐合群的历史实践。孔子以"仁"为本体,对以"礼"为核心的群体关系进行提升和超越,将外在的规范和秩序内化。又以"仁"为内核对《诗》进行意义的建构,将"思无邪"作为《诗》的本体。《诗》所承载的观念、价值形态转化为本然无邪的情感,在感性的审美交流中实现道德的提升,将人们纳入一定的社会和政治体系之中,具有社会整合和政治统御的功能,这就是孔子"《诗》可以群"的本质。同时,"《诗》可以群"将《诗》作为文化价值权威进行言说,是孔子理论建构的创造性方式,成为后世儒家学说发展的经典路径。