世界贸易组织：优势、挑战与前景

本文探讨了世界贸易组织的优势和面临的挑战，并对其发展前景作了展望。作者认为，与过去的国际贸易组织和关贸总协定相比，世界贸易组织具有许多优势，世界经济联系越来越紧密、冷战后各国对经济安全的重视、世界经济多极化的发展、发展中国家贸易政策的自由化和自身较完善的机制等都是其优势所在。但同时世界贸易组织也面临着各国经济摩擦加剧、发达国家贸易保护主义抬头、区域经济集团剧增和自身机制尚存在缺陷等挑战。基于以上分析，作者对世界贸易组织的未来前景持谨慎的乐观态度，认为世界贸易组织不会象国际贸易组织那样中途夭折，也不会象关贸总协定那样软弱被动，它将在成员国之间不断的冲突与妥协中存在并发挥比较强有力的作用。     

西法何以未能东鉴--庞德与中国近代的法律改革浅析

庞德作为中国近代被政府聘请的最后一位外国法律专家,被南京国民政府视为合适人选有其内在原因.庞德的社会学法学的理论、社会利益学说与国民政府的国家、社会本位论有相似之处.庞德在华担任司法部和教育部顾问期间对中国的法制建设及法学教育提出了诸多有见地的建议,但最终收效甚微.笔者认为,除了政局动荡、法制建设缺乏稳定的环境这一因素外,法律文化的不同、宪政运动的失败、司法独立精神的缺乏及社会结构的落后是使其改革建议无法有效实施的更深层次原因.在法制建设蓬勃发展的今天,庞德的改革建议仍有其进步意义,值得我们借鉴.     

论WTO框架下技术性贸易壁垒对我国对外贸易的影响及对策

文章分析了我国入世后,在关税壁垒和许多非关税壁垒对我国外贸发展的影响日渐减弱的情况下,WTO框架下的技术性贸易壁垒对我国外贸的不利影响.并提出四项对策:提高国内对技术性贸易壁垒的认识和了解,使企业重视技术性贸易壁垒的不断变化;将技术性贸易壁垒转化为标准化的推进器,提高产品质量;强化知识产权保护,使企业能不断提高自身的技术水平;实施"走出去"策略,规避繁苛的技术贸易壁垒,以期对我国外贸实践有所助益.     

"民官比"不是影响政治体制改革的重要因素

在政治体制改革中,公务员或国家干部人数的多少并不是一个关键因素,重要的是必须把政府的社会定位(包括角色、权力和责任)划分清楚。与世界各国相比较,我国197.69∶1(或116.27∶1)的“民官比”并不高,因此,今后的政治体制改革不需要再把精力集中在“精简”上,而应按邓小平的部署,首先把党政分开和权力下放的工作做好。毕竟“小政府”是指“政府权力受限制”,而非“人数更少”;“大社会”是指“社会权利更广泛”,而非“人数更多”。     

被遮蔽的"文革"叙事--从《玫瑰门》评论小史谈起

<玫瑰门>是铁凝20世纪80年代后期一部以"文革"为背景的重要作品,但从<玫瑰门>的评论小史可以看到,80年代后半期以来,评论界对"文革"主题的忽略与遮蔽是普遍的.其中对抽象人性的偏爱,导致评论界对铁凝等一些小说家揭开"文革"政治对人性阴暗面的催生和放大,与人性固有之丑陋的合谋真相这一努力,大多视而不见.这一情形与80年代中期开始形成的当代文学观密不可分,也与"瞻前"而非"顾后"的社会文化心理有着内在的联系.     

改革开放——中华民族的复兴之路

建国以来，中国的发展以1978年为界分为前后两个30年。前30年，中国在计划经济体制下，顺利完成了国民经济的恢复任务、社会主义改造，并建立起比较完善的国民经济体系。后30年，中国通过改革开放，走上了一条中国特色社会主义发展道路，初步实现了国家的繁荣强盛，但是也面临着发展的困境。如果说，正是通过30年的改革开放，使中国真正跻身世界大国行列，那么中国在今后的发展中解决一系列发展难题，也必然要靠继续深化改革扩大开放。因此，认真总结中国改革开放的经验教训，为实现中华民族的伟大复兴就是我们必须要做的重要工作。     

日本的道德教育及高校德育改革

日本强国的成功,与其强大的教育、尤其是优秀文化传统和良好道德教育的强有力支撑分不开。如清明、正直善良同情吃苦勤劳节俭之心的传统美德;德育过程中的并重个性、协作、传统、劳动、人生观教育,强调学生主体、群体意识、异域优秀文化、道德实践,国家利益至上的完美结合。但日本朝野各界现都确认正视,全球化大深入背景下的日本高校德育危机已经出现不少大学生脱离政治;无远大理想;贪图生活安逸;个人主义倾向严重等。全方位的日本高校德育改革正在进行;德育成为学校教育的首位;最重要的德育目标仍然坚持民族精神与爱国思想;内容从共同价值观扩展至宗教、伦理、纪律、法制、民主、人道消费、环保等人类生活诸方面;正规课程与非正规课程结合;形式社会化、网络化与开放性整合。     

浅谈普通高校体育改革的综合化趋势

以教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程指导纲要》为基础,结合多年的体育教学经验,对我国普通高校体育改革的综合化发展趋势的相关理论进行了探索与研究,并阐述了体育竟争与创新的综合化、体育目标和功能的综合化、体育技术和手段的综合化、体育场馆管理的综合化等理论。为我国普通高校体育教学与发展提供有益的参考依据。     

Family Cap and Nonmarital Fertility: The Racial Conditioning of Policy Effects

Using an experimental design, this research examines the effect of the nation's first family cap on the births, abortions, and contraception use of over 8,000 women receiving public assistance in New Jersey. The family cap denies additional cash benefits to children conceived while the mother is receiving public assistance. Our research shows that a targeted welfare benefit manipulation does influence fertility behavior; however, the effect is conditioned by race. We find that Black women in the experimental group have a 21% lower birth rate and a 32% higher abortion rate than Black women in the control group. We do not find a birth effect for Hispanic or White women. We discuss the policy implications of the effects of a segmented family cap.     

创新管理思维,引导我市课改实验的内涵性发展

教育管理思维决定着课程改革的组织形式、实验的有序开展和课程的内涵性发展。在课程改革中,教育管理思维的创新关系到三个方面:一是在理论探索的层面上,审视新时期人本主义教育思潮,接纳“以学生的发展为本”的时代观念;二是在实践操作的层面上,以优化课堂教学为中心,倡导自主、探究、合作的教学方式;三是为培养适应时代要求的教师队伍,促进专业发展,提高教师综合素质。