大模数多头蜗杆切削法与分层分段教学法

机加工专业是技校重点专业,机械行业的复苏使得车工操作技术人才的需求逐年增加,特别是普通车工和数控加工复合专业。数控加工专业学得好坏,在于普通车工的基础打得怎么样,而普通车工学得怎么样又在于车蜗杆车得是否专业。     

电阻常用测量方法的分析及应用

测量电阻的方法较多,分类方法也较多。如按所使用的仪表,常用电阻测量方法可分为伏安法、直流单臂电桥法、直流双臂电桥法和利用万用表测电阻等。     

角色扮演法在综合布线系统设计与实现课程中的应用

综合布线系统设计与实现课程是计算机应用专业(智能楼宇方向)的一门实践性较强的专业核心课程,笔者在教学中尝试和探索项目教学法、模拟公司法和角色扮演法,并通过在综合布线系统设计与实现课程中实践这些教学方法,给出了课程设计的方法,总结了在实施中需要注意的关键问题。     

三维(三十六)篇之十一 质本与法本宗旨

正质本三环节:重在标准、贵在恒久、根在诚信"以质为本,广拓市场"是曙光"四本宗旨"中的目标体系,由三个环节构成:重在标准、贵在恒久、根在诚信。产品质量首先是一个技术指标,是市场占有的"硬件",是企业信誉的载体。曙光从诞生那天起就     

如何提高小学生阅读能力

兴趣是最好的老师,小学生的阅读兴趣直接影响着阅读能力的提高。如果学生有了阅读兴趣,才能从内心深处产生阅读的主动性。因此,教师要想方设法诱发、培养孩子的阅读兴趣,是训练小学生阅读能力的第一要义。人常说孩子是夸大的,小学生更是这样。多多鼓励小学生阅读,及时肯定小学生在阅读中的点滴进步,让学生产生浓厚的阅读兴趣,让孩子快乐地阅读,快乐地接受自己想要学习的语文知识。     

借鉴交际法和任务法实现语能力的培养

本文针对当前大学英语教学存在的问题,优化组合交际法和任务法的各自优点,提出了交际任务法课堂教学模式,并探讨了交际任务法课堂教学模式的理据。     

让每一堂课都变得扎实——专访临海市中等职业技术学校许月桂老师

她年仅三十岁就承担起会计专业教研组组长的工作;她多次获得全国教师说课比赛一等奖;她从临海市教坛新秀成长为临海市骨干教师,她就是临海市中等职业技术学校的许月桂老师。在许月桂眼中,这一切荣誉都不是"无根之萍",它们的"根"就是课堂。"课堂是教学的主阵地,更是教师的战场,是专业能力的检测站。"优化教案,精彩导入,先做后学……凭借     

正五边形几何作图法误差求证

本文运用计算机CAD技术对图形进行数值查询,求证正五边形几何作图法的误差数据,以方便企业现场生产。     

分组式任务驱动法在计算机实操课中的应用

计算机实操课是一门操作性很强的课程,目前的上课模式主要是老师先讲解,学生再操作,在学生操作时老师根据巡堂进行指导。由于种种原因,技校学生的学习积极性普遍不高,上课时爱玩游戏,导致不能达到预期的教学效果。本文结合该课程的教学经验和学生的实际情况,探讨在计算机实操课教学中采用分组式任务驱动法,以达到比较理想的教学效果。     

任务型交际建构法在英语教学设计中的运用

在新常态背景下,不仅经济产业在进入大融合,专业教育也在形成“跨界”融通。尤其是在语言教学领域,人们对心理学的研究、对新科技的应用正在改变现有的教育教学模式。本文围绕英语教学设计这一主线,就运用任务型交际建构教学法阐述自身观点,分享小组合作学习和分层教学法等方法,对学生进行阅读、听力和口语交际训练,以期帮助学生学习英语语言知识,提高英语阅读、听力和对话能力,提高自主学习、合作学习的能力。