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11.
“双微时代”创新高校思想政治教育刍议   总被引:4,自引:0,他引:4  
微博、微信在大学生群体中的广泛应用深刻影响了高校思想政治教育的实施,也带来了高校思想政治教育创新发展的可能。从作用与挑战方面深入探讨了微博、微信对思想政治教育的影响,提出以微博、微信为载体创新高校思想政治教育发展的有效途径。  相似文献   
12.
发挥微信在主流意识形态传播中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
微信的迅猛发展对我国的主流意识形态传播具有积极作用,它提供了主流意识形态传播的新渠道,增强了主流意识形态认知的深入度,丰富了主流意识形态即时互动性。但微信自身具有的传播特点也威胁着我国主流意识形态传播进程,它的自由传播威胁了主流意识形态安全,价值操纵模糊了主流意识形态形象,信息杂糅侵蚀了主流意识形态基础。我们必须积极抢占微信阵地,弘扬社会正能量;加强微信平台管控,推进微信法制化建设进程。  相似文献   
13.
孙信茹  赵亚净 《民族学刊》2021,12(3):64-73, 101
数字时代背景下,乡村精英也在移动互联网的影响中经历着转化。文章以云南一个白族传统村落为研究个案,考察当地乡村精英群体的微信生活。研究发现,精英身份和意识赋予他们技术使用的独特性,微信对精英群体的权威建构发挥了新的影响和作用。具体来说,乡村精英通过对微信技术的积极运用,在巩固象征性资源、拓展社会关系网络、激发公共生活的参与度等方面形成了新的权威构建方式。文章试图从新媒体技术的角度去探究微信和乡村精英权威身份构建的方式以及技术带给村落社会的重要影响和意义。  相似文献   
14.
微信投票作为新生事物在快速发展的同时也出现了诸多问题,结合现实案例,对微信投票的产生发展过程进行分析。研究认为,微信投票具有“三赢”特质,在商家、参赛者以及投票者的三方促进下,从无到有,获得了迅速发展,但由于缺乏有效管控,在“制度之过”和“文化之错”的合力作用下,微信投票在实践中各种低质量投票、虚假投票以及网络欺诈比比皆是;建立在人情交往基础上的拉票活动,裹挟了社会公众的正常生活,让大家闻“投”变色;建立在金钱交易基础上的刷票活动,不仅破坏了社会风气,还对中国民主政治的发展构成梗阻;应该从制度层面对微信投票的乱局进行规制,健全管理体制和网络监督体系,对投票活动从发起到结束都进行全面监督;努力改变商家、参赛者和投票者的思想观念,让商家致力于把微信投票打造成高品质的营销渠道,对参赛者进行科学引导,准确理解“人生出彩”的时代意蕴,不以投票来培养孩子的虚荣心,让投票者及社会公众学会多种人情表达方式,对不合理的拉票坚决说“不”,培养社会良好的微信投票风气,让微信投票发挥推动社会和文化发展的正面作用。  相似文献   
15.
We explore how the Chinese diaspora state during the COVID-19 pandemic in 2020 managed to transform a severe health crisis into a geo-political opportunity for transnational nation-building through diaspora governance based on extensive use of social media technologies. By adopting a multi-scalar perspective, we analyse the intertwined nature of top-down and bottom-up processes of the Chinese Party-state's diaspora mobilization. Based on discourse and ethnographic analysis, we argue that China's diaspora governance exposed a new and strong capacity for extra-territorial governance. We explore how discursive hegemony, social control and diaspora mobilization were achieved by widely employing the Chinese social media application, WeChat. We also contend that this was facilitated by the Italian government's and media's pro-China attitudes to emphasize the importance of considering transnational embeddedness when studying the implementation and impact of interactive online technology for diaspora governance in an illiberal political context.  相似文献   
16.
17.
高校官方微信公众号是高校宣传形象,与学生联络情感的重要平台,对高校官微传播效果进行影响因素分析,有助于官微运营者改进推送策略,提升传播效果。文章借鉴社会心理学的启发-系统模型,采用内容分析法对7个层次42所高校的1024篇官方微信公众号文章样本进行编码分析。分层回归模型结果显示,大学生主要通过启发模式处理高校官微信息,学校名气、推送时间、文章位置、编排形式等是影响传播效果的关键因素;推送内容对传播效果作用有限,能引起情感共鸣的内容更受欢迎。  相似文献   
18.
以大学生微信虚拟社群为研究对象,运用结构洞、核心边缘模型、聚类派系和中间中心性分析对微信虚拟社群网络关系进行研究,发现网络意见领袖对大学生影响的基础是表现活跃和爱好广泛,影响的关键是处于社交网络的“靶心”位置,影响的效果是极易产生“沉默的螺旋”效应。建议高校通过提高大学生的网络媒介素养、识别大学生圈层的网络意见领袖、引导大学生圈层的网络意见领袖和培养思想政治教育型网络意见领袖等方式,推动网络意见领袖发挥思想政治教育作用。  相似文献   
19.
We argue that the usage of mobile apps could be understood in the context of being permanently online. That is, contrary to functionalist theories, the usage of mobile apps is not simply an outcome based on the user’s rational needs and goals but also reflects the new state of being in the online world of the mobile Internet environment. Following this approach, in this study we review the emerging concept of being permanently online, as well as two key influential factors: the fear of missing out (FOMO) and the feeling of acceleration. We then use the survey data collected from university students in Shanghai, China (N?=?687) to examine the relationships between FOMO, the feeling of acceleration, being permanently online, and two types of mobile apps usage (i.e. WeChat and O2O life service apps). The results showed that in controlling for other variables, FOMO, the feeling of acceleration, and being permanently online were significantly related to mobile apps usage. In particular, FOMO was positively related to being permanently online. These empirical findings demonstrate the significance of examining mobile app usage from a new theoretical perspective, and they indicate that this approach deserves further attention in the research on this topic.  相似文献   
20.
探讨福建医科大学官方微信公众号在建设中遵循媒体规律、搭建服务功能、引领思想政治教育、传播校园文化的成效,分析其文章阅读量、传播指数WCI、推送位置和传播效果,结果表明,可基于新闻价值与信息性质准确传递思想内涵,以全程、全息、全员和全效为官微发展创新赋能,推进医学人文精神传播,构建思想政治教育融媒体的官微模式。  相似文献   
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