社会转型期学校德育的价值取向

社会转型期的多元化价值冲突和文化碰撞亟需学校德育做出自身价值取向的合理选择。面对滋生于经济转轨中的市场文化,德育应做到适应与超越的统一。文化传统的延续与惯性力具有双重性质。德育在对传统的继承中应持革新精神,使继承与革新二者统一。西方文明及其价值体系有代表现代化进程方向的因素,亦有与我国现代化发展相逆的因素。学校德育必须是在批判的基础上吸收西方现代化文明。无论面对怎样的一种社会文明,学校德育必须做出科学的价值取向并统一于现代化发展与社会进步之中。     

全面建设小康社会与湘鄂渝黔边旅游业发展战略研究

本文分析了湘鄂渝黔边民族地区在全面建设小康社会中面临的艰巨任务,论述了该地区发展旅游业的产业优势、资源优势、区位优势,提出构建湘鄂渝黔边特色旅游区,对于促进和推动该区域经济的全面发展具有重要意义.     

湖南绅士与晚清实业建设

在内忧外患的双重打击下,晚清的中国社会被迫走上了一个急剧变革的时代,传统的价值观念受到了严峻的挑战。湖南绅士为了抵御外来的经济侵略,在清末新政的热浪中,掀起了一个实业建设的新高潮,一批受过西式教育、拥有近代经营理念的新派绅士逐渐取代了旧派绅士,成了晚清实业建设的主要社会力量。     

标杆管理法在企业物流组织结构变革中的应用实践

合理的物流组织结构有利于企业物流的畅通,降低成本,提高效率。世界先进企业物流组织已由注重功能型发展到注重过程型。相比之下,我国企业物流组织模式还处于发展的初级阶段。在介绍企业物流组织变革过程的基础上,以丹麦嘉士伯啤酒企业物流组织模式为标杆,运用标杆管理法对湖南华狮啤酒物流组织结构进行了变革实践,以期为准备建立和改善物流管理组织的企业提供借鉴。     

西部地区以创新思路实施人才战略研究

在剖析西部实施人才战略的内部环境和外部环境的基础上,提出西部地区实施人才战略关键是要更新用人观念,为人才营造良好的创业环境,充分利用现有人才,大力发展教育,进而培养人才,留住人才,吸引人才。     

西部农村反贫困战略模式:"教育反贫困"

西部贫困地区是中国农村贫困地区反贫战略的重点和难点地区。深入研究西部反贫困,将进一步丰富发展经济学、区域经济学等学科,更深刻地认识反贫困的规律,从而更有效地指导反贫困的实践。西部“教育反贫困”战略模式的主要内容包括:“教育反贫困”战略的指导思想、奋斗目标、阶段、重点和难点、措施。     

《西游记》杂剧作者应归吴昌龄

元曲《西游记》杂剧之作者，或以为山西吴昌龄之作。或以为蒙古族杨景贤之作。系统清理了各家记载。依据山西地区新发现碑刻及文献，并对比了吴昌龄与杨景贤所处的社会文化条件，对比了吴昌龄与杨景贤杂剧之优劣体现出的艺术才能。从而认为。《西游记》杂剧作者应归吴昌龄。     

从孙悟空形象的人生历程看《西游记》的生命意义

《西游记》通过孙悟空这一形象的人生历程让我们看到了一个人的生命成长过程和生命的意义。童年的孙悟空生活在世俗之外的净土之上,他活泼开朗、顽皮可爱；青春期身体和人格开始发育和成熟,原始的野性和赤裸的欲望像潮水一般涌现而出,面对这种足以毁灭一切的生命力量,吴承恩让我们看到了生命最恣意的绽放和随之而来的沉重；成年是理性、明智的代名词,在观音菩萨不失时机的引导下,孙悟空开始按照“社会原则”来行事,在严谨的社会秩序下找到了自己发展的最大空间,并最终获得成功!     

人力资本投资与西部可持续发展

本文在分析人力资本投资与可持续发展关系以及西部可持续发展状况的基础上,结合西部大开发实际,阐明了人力、资本投资对西部可持续发展的基础性、动力性和决定性作用。     

关于东西部经济发展模式的对比思考

当前 ,如何抢抓机遇 ,加快发展是众多西部省份的重要课题。对比分析东西部经济发展模式 ,设定下一步的西部发展模式 ,即基础设施 生态经济 东部速度 ,更好地为政府的决策提供参考 ,为经济主战场服务